Situación socioeconómica, tecnológica, académica y de salud de los obstetras en formación durante la COVID-19
Introducción: La pandemia por la COVID-19 impactó en la vida de estudiantes universitarios, en su modalidad de enseñanza-aprendizaje, situación socioeconómica y en su salud física y psicológica. Objetivos: Determinar las características socioeconómicas, académicas, tecnológicas y de salud de los ob...
Saved in:
Main Authors: | Martha Aguilar Montoya, Yuly Raquel Santos Rosales, Karen Elizabeth Campos Correa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
ECIMED
2024-08-01
|
Series: | Revista Cubana de Medicina Militar |
Subjects: | |
Online Access: | https://revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/53145 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Innovación docente con One Minute Paper: ¿afecta al rendimiento académico?
by: Milagros Vivel-Bua, et al.
Published: (2015-04-01) -
Resiliencia académica, rendimiento e intención de abandono en estudiantes universitarios de Quito
by: Marcos Zumárraga-Espinosa
Published: (2023-01-01) -
Linguistic and cultural adaptation of the generalized anxiety disorder scale for patients with epilepsy in the Cuban context
by: Marilyn Zaldívar Bermúdez, et al.
Published: (2023-11-01) -
Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios
by: Arturo De la Orden Hoz, et al.
Published: (2016-05-01) -
Cross-cultural adaptation of the Hospital Survey on Patient Safety Culture questionnaire to the Cuban context
by: Rosa María Blanco Quintana, et al.
Published: (2024-01-01)