Akademik Güdülenme Ölçeği: Geliştirmesi, Geçerliği, Güvenirliği
Bu araştırmada, öğrencilerin akademik güdülenme düzeylerindeki bireysel farklılıkların belirlenmesinde kullanılabilecek bir ölçme aracı geliştirilmiştir. Ölçeğin ön deneme formu olarak hazırlanan 80 madde, üç ayrı ilden 757 lise öğrencisine (388 kız, 369 erkek) uygulanmış, elde edilen veriler üzerin...
Saved in:
Main Author: | İhsan BOZANOĞLU |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2004-10-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38405/445418?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Öz-bilinç Ölçeği’nin Türkçe Formunun Yapı Geçerliği ve Güvenirliği
by: Ahmet-Ramazan -Ümran AKIN- ABACI-ÖVEÇ
Published: (2007-10-01) -
Özerk Benlik Yönetimi Ölçeği: Uyarlama Çalışması
by: Ersoy KART Müge, et al.
Published: (2008-10-01) -
Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutum ile Akademik Güdülenme ve Akademik Öz Yeterlik Arasındaki İlişki: Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme
by: Mustafa Özgenel, et al.
Published: (2020-12-01) -
Akademik Güdülenme İle Üniversiteye Aidiyet Duygusu Arasındaki İlişki
by: Petek Akman Özdemir
Published: (2023-06-01) -
Allah Merkezlilik Ölçeği (AMÖ): Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
by: Ahmet Celalettin Güneş, et al.
Published: (2020-12-01)