Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури)
Реабілітація дітей із церебральним паралічем (ЦП) потребує комплексного та індивідуального підходу, що включає: фізичну терапію, ерготерапію, терапію мови та мовлення, психологічний та соціальний супровід. Важливою складовою реабілітації є визначення рівня функціонування для відповідного формування...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Group of Companies Med Expert, LLC
2024-05-01
|
Series: | Сучасна педіатрія: Україна |
Subjects: | |
Online Access: | http://mpu.med-expert.com.ua/article/view/309808 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841524947656114176 |
---|---|
author | O.V. Kyryk O.V. Nazar |
author_facet | O.V. Kyryk O.V. Nazar |
author_sort | O.V. Kyryk |
collection | DOAJ |
description | Реабілітація дітей із церебральним паралічем (ЦП) потребує комплексного та індивідуального підходу, що включає: фізичну терапію, ерготерапію, терапію мови та мовлення, психологічний та соціальний супровід. Важливою складовою реабілітації є визначення рівня функціонування для відповідного формування і в подальшому виконання індивідуальної програми реабілітації відповідно до принципів Міжнародної класифікації функціонування та обмеження життєдіяльності та здоров’я (МКФ), що сприятиме розвитку фукціональної діяльності, включенню в соціум та підвищенню якості життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів.
Мета - дослідити, які клінічні інструменти використовуються у світовій практиці для діагностування рівня функціонування дітей з ЦП; розширити розуміння процесів реабілітації ЦП як стратегій управління якістю життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів.
У дослідженні використано бази даних «PubMed», «MEDLINE» та «Embase». Вжито ключові терміни, такі як «Клінічні шкали», «Програми реабілітації» та інші, а потім проаналізовано вибрані статті для вибору найбільш релевантних досліджень.
Проаналізовано сучасні методи діагностування функціональної діяльності, оцінювання якості життя та важливі аспекти застосування МКФ у реабілітації дітей із ЦП. Результати дослідження можуть слугувати основою для розроблення оптимальної стратегії управління якістю життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів на національному рівні.
Висновки. Отримані результати підкреслюють важливість розуміння сучасних методів діагностування функціональної діяльності та якості життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів. Оцінювання якості життя є ключовим аспектом ефективності програм реабілітації. Соціальні фактори та оточення суттєво впливають на активність і включення в соціум дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів, тому результати дослідження важливо враховувати для розроблення оптимальних стратегій управління їхнім здоров’ям та підвищення якості життя.
Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів. |
format | Article |
id | doaj-art-042a7c4dc56d4041b8ddea223731d6db |
institution | Kabale University |
issn | 2663-7553 2706-6134 |
language | English |
publishDate | 2024-05-01 |
publisher | Group of Companies Med Expert, LLC |
record_format | Article |
series | Сучасна педіатрія: Україна |
spelling | doaj-art-042a7c4dc56d4041b8ddea223731d6db2025-01-17T20:27:27ZengGroup of Companies Med Expert, LLCСучасна педіатрія: Україна2663-75532706-61342024-05-014(140)839210.15574/SP.2024.140.83348296Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури)O.V. Kyryk0https://orcid.org/0009-0004-7198-0429O.V. Nazar1https://orcid.org/0000-0003-1807-9872Національний університет охорони здоров’я України імені П.Л. Шупика, м. КиївНаціональний університет охорони здоров’я України імені П.Л. Шупика, м. КиївРеабілітація дітей із церебральним паралічем (ЦП) потребує комплексного та індивідуального підходу, що включає: фізичну терапію, ерготерапію, терапію мови та мовлення, психологічний та соціальний супровід. Важливою складовою реабілітації є визначення рівня функціонування для відповідного формування і в подальшому виконання індивідуальної програми реабілітації відповідно до принципів Міжнародної класифікації функціонування та обмеження життєдіяльності та здоров’я (МКФ), що сприятиме розвитку фукціональної діяльності, включенню в соціум та підвищенню якості життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів. Мета - дослідити, які клінічні інструменти використовуються у світовій практиці для діагностування рівня функціонування дітей з ЦП; розширити розуміння процесів реабілітації ЦП як стратегій управління якістю життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів. У дослідженні використано бази даних «PubMed», «MEDLINE» та «Embase». Вжито ключові терміни, такі як «Клінічні шкали», «Програми реабілітації» та інші, а потім проаналізовано вибрані статті для вибору найбільш релевантних досліджень. Проаналізовано сучасні методи діагностування функціональної діяльності, оцінювання якості життя та важливі аспекти застосування МКФ у реабілітації дітей із ЦП. Результати дослідження можуть слугувати основою для розроблення оптимальної стратегії управління якістю життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів на національному рівні. Висновки. Отримані результати підкреслюють важливість розуміння сучасних методів діагностування функціональної діяльності та якості життя дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів. Оцінювання якості життя є ключовим аспектом ефективності програм реабілітації. Соціальні фактори та оточення суттєво впливають на активність і включення в соціум дітей із ЦП та їхніх рідних/опікунів, тому результати дослідження важливо враховувати для розроблення оптимальних стратегій управління їхнім здоров’ям та підвищення якості життя. Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів.http://mpu.med-expert.com.ua/article/view/309808церебральний паралічреабілітаціяміжнародна класифікація функціонування та обмеження життєдіяльності та здоров'я (мкф)стандартизовані шкалиучасть пацієнтаякість життяфізична терапіяерготерапія |
spellingShingle | O.V. Kyryk O.V. Nazar Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури) Сучасна педіатрія: Україна церебральний параліч реабілітація міжнародна класифікація функціонування та обмеження життєдіяльності та здоров'я (мкф) стандартизовані шкали участь пацієнта якість життя фізична терапія ерготерапія |
title | Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури) |
title_full | Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури) |
title_fullStr | Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури) |
title_full_unstemmed | Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури) |
title_short | Міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем (огляд літератури) |
title_sort | міжнародні практики в діагностуванні рівня функціонування дітей із церебральним паралічем огляд літератури |
topic | церебральний параліч реабілітація міжнародна класифікація функціонування та обмеження життєдіяльності та здоров'я (мкф) стандартизовані шкали участь пацієнта якість життя фізична терапія ерготерапія |
url | http://mpu.med-expert.com.ua/article/view/309808 |
work_keys_str_mv | AT ovkyryk mížnarodnípraktikivdíagnostuvannírívnâfunkcíonuvannâdítejízcerebralʹnimparalíčemoglâdlíteraturi AT ovnazar mížnarodnípraktikivdíagnostuvannírívnâfunkcíonuvannâdítejízcerebralʹnimparalíčemoglâdlíteraturi |