Satzmodellierung in Deutschbüchern für die 5. Schulstufe

Schulbüchern kommt bei der Gestaltung von Unterricht hohe Bedeutung zu. Der vorliegende Beitrag untersucht die Neuauflagen der in Österreich am weitesten verbreiteten Deutschbücher für die 5. Schulstufe im Hinblick auf die satzgrammatische Modellierung. Die Analyse zeigt, dass neuere fachwissenscha...

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Bibliographic Details
Main Author: Martin Ertl
Format: Article
Language:deu
Published: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2024-12-01
Series:Medienimpulse
Subjects:
Online Access:https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8911
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