Explorando la Relación entre Inteligencias Múltiples y el Rendimiento Académico en Matemáticas: Un Estudio desde la Educación Integral
En este artículo se expone la correspondencia entre el rendimiento en matemáticas y las inteligencias múltiples de los estudiantes de quinto grado de primaria en Colombia. Aplicando un análisis cuantitativo con diseño no experimental transversal, se aplicó un cuestionario basado en las ocho intelige...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Francisco de Paula Santander
2024-07-01
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| Series: | Ecomatemático |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/4703 |
| Tags: |
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