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Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México
Published 2009-01-01Subjects: Get full text
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Ahorro infantil: “Chispitas”-Estrategia para combatir la pobreza, Fundación Ayú, Oaxaca, México
Published 2016-01-01Subjects: Get full text
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Satisfacción y Tipo de Servicios de Salud Mental para Niños y Adolescentes
Published 2016-01-01Subjects: Get full text
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MBQS: Método de evaluación para intervenciones en apego dirigidas a primera infancia
Published 2015-01-01“…Presentamos la necesidad de dirigir intervenciones a sujetoscuidadores de menores de edades entre 0 y 6 años, ya que la literatura indica que la habilidad de laspersonas adultas para ofrecer una respuesta sensible es una poderosa variable para determinar laseguridad emocional del niño o niña. …”
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PSYCHO-EDUCATIONAL ASSISTANCE FOR STUDENTS WITH DISABILITIES FROM INCLUSIVE UNIVERSITY INSTITUTIONS
Published 2024-12-01Get full text
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Sara Victoria Alvarado, Héctor Fabio Ospina, Marieta Quintero, María Teresa Luna, María Camila Ospina & Jhoana A. Patiño (2012). Las escuelas como territorios de paz. Construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado....
Published 2013-01-01Get full text
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Experiencias contradictorias y demandantes: lainfancia y la adultez en la perspectiva de niños yniñas de Santiago de Chile
Published 2016-01-01Subjects: “…discursos de los niños y las niñas…”
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Los hijos e hijas y la percepción de pobreza en hogares caleños
Published 2011-01-01Subjects: Get full text
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La adquisición de la subordinación adverbial en ELE: una visión desde la Gramática Funcional Tipológica
Published 2025-01-01Get full text
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The impact of Aureobasidium melanogenum cells and extracellular vesicles on human cell lines
Published 2025-01-01Get full text
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Healthcare consumers' perceptions of incentive-linked prescribing: A scoping review.
Published 2024-01-01Get full text
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Experiências entre corpo e brincar
Published 2024-12-01“…Nas sessões seguintes, as brincadeiras criadas por Nina mostram brechas que possibilitam formas concretas de contestação da realidade através do brincar. …”
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Imaginarios sociales de la infancia en la política social chilena (2001-2012)
Published 2015-01-01“…A partir del análisis de los discursos presidenciales a nivel nacional y de los ejecutores de la política social de infancia en la comuna de Concepción, se evidenció la supremacía de un imaginario social de ‘niño o niña como objeto de protección’ y la emergencia de un imaginario de ‘niño o niña como sujeto social’.…”
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