Une expérience pédagogique musicale en Grande Section Maternelle et Cours Préparatoire by Marie-Renée Guilloret

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Lorsque l’entrée dans le monde scolaire se heurte aux modèles d’enfant et de parent attendus by Xavier Conus

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L’autonomie à l’école maternelle : un nouvel idéal pédagogique ? by Christophe Joigneaux

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Écrire dans le cadre d'ateliers philosophiques avec des élèves de cycle 3. Le cas de la problématisation by Olivier Blond-Rzewuski

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Des ATSEM « maternelles » aux « animatrices ». Transformation de l’identité professionnelle des travailleuses éducatives subordonnées de l’école maternelle by Arthur Imbert

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Aux sources de l’Éden éducatif nordique. Images véhiculées en France de l’instruction primaire finlandaise au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle (1851-1911) by Johann-Günther Egginger

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Les élevages pour questionner la relation à l’animal avec des élèves de maternelle by Raphaël Chalmeau, Monique Lafitole, Sophie Mourgues, Maéva Ramos Béato, Gabrielle Bergamaschi, Lucile Mortelecque, Dorothée Sales-Hitier

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La problématisation : une entrée pour examiner et repenser l’apprentissage des élèves en éducation physique et sportive à l’école maternelle by Marine Véjux-Grillot

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Comprendre le sens de l’action didactique des enseignants dans deux disciplines by Frédéric Maizières, Bernard Calmettes

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Les ATSEM, les activités manuelles et la raison graphique by Fabienne Montmasson-Michel

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Impacts émancipateurs d’une coopération scientifique-enseignant à l’école primaire sur les représentations des enfants et leur mobilisation dans les apprentissages en sciences... by Marie Odile Lafosse-Marin

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