Suggested Topics within your search.
Showing 3,221 - 3,240 results of 3,296 for search '"né"', query time: 0.10s Refine Results
  1. 3221

    Examining Inclusive Tertiary Education Delivery through the National Open University of Nigeria's Community Study Centres by Musibau O. Oyebode

    Published 2024-12-01
    “…Résumé : Les universités conventionnelles du Nigeria ne peuvent plus absorber la population croissante des élèves qui quittent l'école secondaire et désireux de faire des études supérieures. …”
    Get full text
    Article
  2. 3222

    Hayız Döneminde Kadını Kirli Sayan Kadim Anlayışın Sünnetteki Uygulamayla Kaldırılması by Sehal Deniz Varlık

    Published 2024-06-01
    “…Belki de ilkel inançlarda kana yüklenen tabu anlamı bu kabulün benimsenmesinde rol oynamıştır. Her ne kadar feminist akımlarla beşeriyet tarihinin başlangıcındaki anaerkil dönemde kadınlara kutsallık katan doğurganlıklarının bir uzantısı olan adet görmelerinin, ataerkil düzene geçişle bir aşağılanma ve murdarlık sebebi sayılmaya başlandığı iddia edilmiştir. …”
    Get full text
    Article
  3. 3223

    Molla Fenârî’nin Sünnet Anlayışı by Mehmet Ali Aytekin

    Published 2024-12-01
    “…Bununla birlikte eserde ağır ve felsefî bir dilin tercih edildiği görülmektedir. Bu durum her ne kadar esere edebî bir üslup kazandırmış olsa da cümlelerin ve dolayısıyla konuların anlaşılmasını zorlaştırmaktadır.…”
    Get full text
    Article
  4. 3224

    Sarf İlmi ve Bazı Âyetlerin Açıklanması Bağlamında Bu İlmin Önemi Üzerine Bir İnceleme by Muhammed Şehit Hakçıoğlu, Muhammed Meşhud Hakçıoğlu

    Published 2023-06-01
    “…Kelimenin isim veya fiil olup olmadığı, değişim açısından ne olduğu bu ilim ile bilinir. Kur’ân-ı Kerîm’in tefsirinde sarf ilminin kaidelerini önemli kılan etkenlerin başında; lafızlardaki yapısal farklılığın âyetin i‘râbını etkilemesidir. …”
    Get full text
    Article
  5. 3225

    Hanefi Belh Fıkhının Ekolleşmesi by Adnan Koşum, Obaidullah Mohammadullah

    Published 2024-12-01
    “…Bu da gösteriyor ki Hanefi mezhebi içindeki müçtehitler her ne kadar kendi aralarında bilimsel olarak çekişseler de aralarındaki dostane ilişkileri ve karşılıklı saygıyı bırakmamışlardır. …”
    Get full text
    Article
  6. 3226

    The impact of preliminary patient hydration on physiological [18F]PSMA-1007 uptake in the urinary bladder on PET/CT by T. L. Antonevskaya, A. I. Khalimon, O. V. Mukhortova, M. M. Khodzhibekova, A. I. Nikiforuk, D. D. Zubkov, G. F. Khamadeeva, D. Yu. Khodakova, T. N. Lazutina, I. V. Pylova, A. V. Leontyev, I. P. Aslanidi

    Published 2024-06-01
    “…Оne of the most commonly used fluorine‑18 labeled prostate-specific membrane antigen (PSMA) ligands in positron emission tomography combined with computed tomography (PET/CT) is [18F]PSMA‑1007. …”
    Get full text
    Article
  7. 3227

    CAD - projektovanje pomoću računara by Vlado Radić

    Published 1990-02-01
    “…Integrisani CAD sistemi, sa softverom i hardverom, sa mogućnostima koje tradicionalno projektovanje ne pruža, kvalitetno povećavaju mogućnosti projektanta. …”
    Get full text
    Article
  8. 3228
  9. 3229

    Life after prostate cancer diagnosis: protocol for a UK-wide patient-reported outcomes study by David H Brewster, Victoria Cairnduff, Eila Watson, Amy Downing, Adam W Glaser, Penny Wright, William Cross, Conan Donnelly, Anna Gavin, Carol Rivas, Richard Wagland, Peter Selby, Luke Hounsome, Therese Kearney, Rebecca Mottram, Majorie Allen, Oonagh McSorley, Hugh Butcher, Paul Kind, James W H Catto, Dyfed Huws, Emma McNair, Lauren Matheson, Johana Nayoan, Mike Horton, Jessica Corner, Julia Verne

    Published 2016-12-01
    “…To ensure detailed understanding of issues of importance, qualitative interviews will be undertaken with a sample of men who complete the survey across the UK (n=∼150) along with a small number of partners/spouses (n=∼30).Ethics and dissemination The study has received the following approvals: Newcastle and North Tyneside 1 Research Ethics Committee (15/NE/0036), Health Research Authority Confidentiality Advisory Group (15/CAG/0110), NHS Scotland Public Benefit and Privacy Panel (0516-0364), Office of Research Ethics Northern Ireland (16/NI/0073) and NHS R&D approval from Wales, Scotland and Northern Ireland. …”
    Get full text
    Article
  10. 3230
  11. 3231

    Ehl-i Hadis ve Şia Arasında Yaşanan Polemiklerin Cerh ve Ta’dîl İlmine, Dönemin Te’lîfâtına ve Sosyal/Beşerî İlişkilere Yansıması by Uğur Erman

    Published 2024-12-01
    “…Siyasi bir fırka olarak ne zaman ortaya çıktığı tartışmalı olmakla birlikte Hz. …”
    Get full text
    Article
  12. 3232

    Kazanç Yönetiminin Kar Dağıtım Politikaları Üzerindeki Etkisi: BİST Sınai Endeksinde Bir Uygulama by Bahadır Uysal, Evren Yanya

    Published 2024-03-01
    “…Dolayısıyla işletmenin ilgili dönemde ne kadar kâr ettiğinin hesaplanması önem arz etmektedir. …”
    Get full text
    Article
  13. 3233

    Examining Inclusive Tertiary Education Delivery through the National Open University of Nigeria's Community Study Centres by Musibau O. Oyebode

    Published 2024-12-01
    “…Résumé : Les universités conventionnelles du Nigeria ne peuvent plus absorber la population croissante des élèves qui quittent l'école secondaire et désireux de faire des études supérieures. …”
    Get full text
    Article
  14. 3234

    Müerric es-Sedûsî ve Kitâbü’l-Emsâl Adlı Eserinin Muhtevası, Yöntemi ve Mesel Literatürüne Katkısı by Mehmet Demirbilek

    Published 2024-12-01
    “…Şiire yönelik bilgisinin yanı sıra şair olduğu ve birçok şiir inşâd ettiği söylenen Müerric’in ne yazık ki günümüze sadece iki beyti ulaşabilmiştir. …”
    Get full text
    Article
  15. 3235

    el-Bâcî’nin Usûl Anlayışında Sünnetin Yeri by Recep Özdemir

    Published 2024-06-01
    “…O sübütu kati olan sünnetin sonuç itibariyle Kur’ân’a rücü ettiğini, her ne kadar delil hiyerarşisinde Kur’ân’dan sonra gelse de hükümlerin tespit edilmesinde sünnetin Kur’ân kadar etkili olduğu sonucuna ulaşmıştır. …”
    Get full text
    Article
  16. 3236

    Examining Inclusive Tertiary Education Delivery through the National Open University of Nigeria's Community Study Centres by Musibau O. Oyebode

    Published 2024-12-01
    “…Résumé : Les universités conventionnelles du Nigeria ne peuvent plus absorber la population croissante des élèves qui quittent l'école secondaire et désireux de faire des études supérieures. …”
    Get full text
    Article
  17. 3237

    Rükneddin es-Semerkandî’nin (ö. 701/1301) Risâle fî ḥaḳîḳati’l-ʿâlemi’l-kebîr ve’s-ṣağîr Adlı Eseri: İnceleme ve Tahkîk by Mustafa Vacid Ağaoğlu

    Published 2024-12-01
    “…Ayrıca âlemlerin kısımları, dört kavram "duyu, akıl, kalp ve ruh" ve ruhun en yüce ve en erdemli olduğu, "Allah, Âdem'i kendi suretinde yarattı" hadisinin anlamı, insan ruhunun en üstün/erdemli varlık olduğu, bir mürebbî şeyhin/eğiten hocanın bilmesi gereken ilimler, eğiten hocası olmayan birinin ne yapması gerektiği gibi tasavvufî konuları ele almış; Allah'ın sıfatlarının kısımları, insan, cin ve melek gibi diğer kelamî konuları da işlemiştir. …”
    Get full text
    Article
  18. 3238

    Web of Science’ta İndekslenen Türkiye Adresli İlahiyat Dergilerinin Araştırma Performansı by Üsame Balıkçı, Halil İbrahim Yılmaz, Enes Durmuş

    Published 2024-12-01
    “…Hangi konuların daha çok işlendiği hangi kavramların ne sıklıkta kullanıldığı gibi konular ele alınmıştır. …”
    Get full text
    Article
  19. 3239

    “Dünya Müminin Zindanı, Kâfirin Cennetidir” Rivayetinin Analizi ve Metaforik Bir Yorum Denemesi by Furkan Çakır

    Published 2024-06-01
    “…Bu kapsamda “Dünya müminin zindanı, kâfirin cennetidir” rivayetinin ne şekilde anlaşıldığı veya anlaşılması gerektiği etrafındaki tartışmalara temas edilerek yeni bir yorum arayışına gidilmiştir. …”
    Get full text
    Article
  20. 3240

    Ayasofya 23: Süleymaniye Kütüphanesinde Bulunan Abbâsî Dönemi Bir Kur’ân-ı Kerîm Elyazması by Tuba Karaşahin, Esra Gözeler

    Published 2024-12-01
    “…İmla özellikleri, yazmaların nerede ve ne zaman üretildiğine ilişkin bilgimizi geliştirmenin bir yolu olarak potansiyel sunan bir alandır. …”
    Get full text
    Article