Regards philosophiques sur la question de la démarcation entre science et non-science aujourd’hui by Stéphanie Ruphy

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Les grandes lignes de développement du pragmatisme by Shunsuke Tsurumi

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De l’édification d’une « culture mondiale d’éducation » appuyée sur la science « occidentale » à la production d’un homme chargé d’établir sa propre vérité... by Sarah Croché

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Édito - Science(s), cultures, sociétés : représentations d’acteurs et enjeux éducatifs by Laurence Maurines, José-Luis Wolfs

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Représentations des étudiants sur les scientifiques et les savoirs scientifiques : exploration des caractéristiques associées et de leurs spécificités by Laurence Maurines, Magali Fuchs-Gallezot, Marie-Joëlle Ramage

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Les sciences historiques : un impensé épistémologique dans l’enseignement de l’évolution by Fabienne Paulin, Sylvain Charlat, Éric Triquet

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Classifications biologiques et problématisations by Denise Orange Ravachol

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Le problème d’arithmétique dans la culture primaire : entre conception d’un modèle d’apprentissage et enjeux éducatifs et sociaux d’une formation mathématique, quelques étapes dans... by Marie-Pierre Galisson

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Anamnèse, dianoématique et le telos de la philosophie. Sur la pratique de l’histoire de la philosophie par Frédéric Fruteau de Laclos by Dimitrios Rozakis

Subjects: “…history of philosophy…”
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Colonialité et occidentalocentrisme : quels enjeux pour la production des savoirs ? by Rachel Solomon Tsehaye, Henri Vieille-Grosjean

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İSLAM DÜNYASINDA TERCÜME HAREKETLERİNİN FELSEFÎ DÜŞÜNCENİN GELİŞİMİ AÇISINDAN ÜSTLENDİĞİ ROL ÜZERİNE BİR İNCELEME by Vahit Celal

Subjects: “…history of philosophy…”
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Enseigner l'évolution et la nature des sciences face aux contestations d'élèves : essai de modélisation des postures enseignantes by Benoit Urgelli, Kenza Guelladress, Anne Quentin

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Les modes de raisonnement informel des élèves de lycée lors de prises de décision en classe sur une question socio-scientifique by Elie Rached

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Philosophical Education in Coordinates of Science by V. A. Yakovlev

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The history of science from the philosophical point of view by Stanislav Z. Pakulyak, Vitaly G. Gorokhov

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Bien-être en cage. Normes juridiques, disciplines scientifiques et système technique by Sam Ducourant

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To the Discussion on Academic Philosophy: What, How, and What for by Elena A. Guseva, Marina I. Panfilova

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PHILOSOPHICAL IDEAS IN SPIRITUAL CULTURE OF THE INDIGENOUS PEOPLES OF NORTH AMERICA by S. V. Rudenko, Y. A. Sobolievskyi

Subjects: “…history of philosophy…”
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Comparaison du curriculum scolaire prescrit et des représentations des élèves. Le cas des positionnements entre savoirs scientifique et croyances religieuses en Grèce by Coralie Delhaye, Eleni Kalesi

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Philosophical Dogmas or Questions? A Defense of Philosophical Questioning as a Way of Life by Hélder Telo

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