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Percepción de la violencia en el noviazgo entre universitarios: ¿control o amor?
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Do testemunho à memória: o a posteriori entre a história e as ruínas
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¿MEDIR EL RACISMO O DESCIFRAR SUS LÓGICAS? APORTES DESDE EL CONTEXTO ESPAÑOL
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El aprendizaje semipresencial o virtual: nueva metodología de aprendizaje en Educación Superior
Published 2012-01-01“…Describimos la creación de un entorno de enseñanza y aprendizaje virtual o semipresencial denominado blended learning, y apuntamos los efectos positivos, derivados de altos niveles de satisfacción encontrados en diferentes experiencias implementadas en universidades, tanto a nivel nacional como internacional. …”
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El involucramiento como expresión de la orientación hacia la promocion o prevención
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Dilema de la juventud en territorios rurales de Colombia: ¿campo o ciudad?
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Eco (des) re–integrado. O vengo a decirle adiós a los muchachos
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Branquitude acrítica e crítica: A supremacia racial e o branco anti-racista
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O caso do Capitão “arrependido”: Adolfo Scilingo e os voos da morte
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La migración internacional paterna o materna: una lectura desde los sujetos jóvenes
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La dependencia estatal en programas para jóvenes: ¿estigma o factor de protección?
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PRAXIS O INVESTIGACIÓN: DILEMAS DE UNA PROFESIÓN QUE SE CONSTRUYE COMO CIENCIA
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O ato infracional no discurso do Estatuto da Criança e do Adolescente brasileiros
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Colombia en posconflicto: ¿turismo para la paz o paz para el turismo?
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O Santo Ofício no tempo dos Filipes: transformações institucionais e relações de poder
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Padres o madres migrantes internacionales y su familia: Oportunidades y nuevos desafíos
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Julio Cortázar: la imposición del presente o la impostura de la memoria
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¿Abogados para la democracia o para el mercado?: Repensar la educación jurídica
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A coragem e o profetismo de Bento XV: um necessário resgate histórico
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Caracterización del consumo de alcohol en estudiantes universitarios
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