La teoría de los campos de Bourdieu, como esquema teórico de análisis del proceso de graduación en posgrado by Rosalba Angélica Sánchez Dromundo

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La construcción del capitalismo académico: Negociando la reforma universitaria en Perú (2014–2023) by Omar Manky, Nattaly López

“…Basándonos en el trabajo de Pierre Bourdieu, sostenemos que el capitalismo académico no es un fenómeno homogéneo ni inevitable, sino que sus lógicas dependen de negociaciones entre actores involucrados en el campo de la educación superior. …”
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¿Quiénes son los estudiantes de la Maestría en Pedagogía de la UNAM?: Influencia del capital cultural y el habitus en el desarrollo académico en un posgrado by Rosalba Angélica Sánchez Dromundo

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Esporte e poder simbólico: a noção de campo de bourdieu como instrumento de interpretação da cultura esportiva by Mauro Myskiw

“… Diante da relevância do esporte no universo das práticas da Educação Física e na determinação de seu significado social, o presente texto traz uma revisão teórica da noção de “campo” desenvolvida por Pierre Bourdieu com o propósito de compreender como esse “instrumento sociológico” pode oferecer caminhos para a interpretação da cultura esportiva. …”
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Kalıcı, Sürekli ve İlgili: Yaşsız Yaşlılar (Perennialler) by Mehmet Ali Aydemir, Mert Ersözlü

“…Araştırmanın kuramsal çerçevesini toplumsal tip kuramı, yaşlılığın kümülatif avantajlar ve dezavantajlar teorisi ve Pierre Bourdieu’nun habitus kavramı oluşturmaktır. Bu kuramlar yaşam seyri perspektifinden değerlendirilmiştir. …”
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Vestir la democracia by Verónica Joly

“…Aquí nos proponemos abordar el fenómeno de emergencia de este campo disciplinar desde la perspectiva de los estudios culturales, principalmente, la teoría de los campos de Pierre Bourdieu y el análisis cultural de Raymond Williams. …”
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Homines in extremis: o que pesquisadores-lutadores nos ensinam sobre o habitus by Loic Wacquant

“…O estudo encarnado da incorporação dá suporte a cinco proposições que esclarecem equívocos persistentes sobre o habitus e fortalecem a teoria disposicional da ação de Pierre Bourdieu: (1) longe de ser uma “caixa-preta”, o habitus é completamente aberto à investigação empírica; (2) a distinção entre habitus primário (genérico) e secundário (específico) nos permite capturar a maleabilidade das disposições; (3) o habitus é composto de elementos cognitivos, conativos e afetivos: categorias, habilidades e desejos; (4) o habitus nos permite transformar a carnalidade como problema em recurso para a produção do conhecimento sociológico, e (5) dessa maneira, perceber que todos os agentes sociais são, assim como os lutadores, seres sofredores, coletivamente engajados em atividades encarnadas encenadas em círculos de compromissos compartilhados. …”
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Critical Analysis of Bourdieu’s Theory of Distinction with a Metatheory Approach by Tahere Lotfi Khachaki, Ali Yousofi

“…The present study seeks to introduce and critique Pierre Bourdieu's theory of distinction with a metatheory approach. …”
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A Critical Analysis and Review of the Book Photography: A Middle-Brow Art by Morteza Sedighifard, Hedie Khazaei, Mehdi Moghimnejad

“…This research is based on a structured analysis of the book written by Pierre Bourdieu, called Photography, a Middle-Brow Art. …”
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REKLAMCILIK ÇALIŞMALARINDA MEDYA ETNOGRAFİSİNİN ÖNEMİ: ÇOK ALANLI ETNOGRAFİLER by Yeşim Kaptan

“…Yabancı öteki (foreign other) ve Pierre Bourdieu’nün kullandığı alan (field) kavramlarının etnografinin bir yöntem olarak geliştirilmesi ile medya etnografisine farklı bakış açıları getirebileceği önerilmiştir. …”
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Padê Editorial e Nega Lilu: representatividade feminina no mercado editorial independente by Maria do Rosário A. Pereira, Samara Mirian Coutinho

“…En primer lugar, se destacan algunos conceptos importantes para pensar sobre la escena independiente, como el "campo editorial", de Pierre Bourdieu, y la noción misma de "independencia", vinculada a la búsqueda de prácticas editoriales que prioricen la biodiversidad, en la búsqueda para alternativas de marketing que no tienen como objetivo principal el beneficio. …”
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Processos culturais e relações com a desigualdade: Contribuições teóricas da sociologia cultural by Lucas Hertzog Ramos

“…Aludimos tais respostas à tese de Pierre Bourdieu sobre a existência de um campo holístico e objetivo de distinções sociais que implica na definição de fronteiras a priori - através dos conceitos de capital cultural e campo. …”
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Modos de vida de los jóvenes en un espacio rural e indígena de México by Lorena Juárez Bolaños, Manuel Roberto Parra Vázquez, Ramón Mariaca Méndez, Blanca Mayela Díaz Hernández

“…Los resultados fueron interpretados y explicados con base en el marco teórico de estrategias de reproducción y modos de dominación de Pierre Bourdieu (2002). Se concluye que los modos de vida de la generación joven de la comunidad se desarrollan de manera distinta a la de sus padres. …”
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Persistência da dominação masculina: bovarismo e doramas by Camila David Dalvi, Fabíola Simão Padilha Trefzger

“…Os principais referenciais para o estudo são A dominação masculina: a condição feminina e a violência simbólica (2014), de Pierre Bourdieu, e Saúde mental, gênero e dispositivos: cultura e processos de subjetivação (2018), de Valeska Zanello. …”
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Sobre faustos, vampiros e convivas: autoridade e autoria na relação de orientação em pesquisas científicas by Maria Claudia Coelho, Eduardo Oliveira, Johana Pardo, Fábio Rios

“…A construção teórica do artigo parte da tipologia proposta por Georg Steiner para se pensar a relação mestre-discípulo; em seguida, recorremos às teses de Michel Foucault, Roland Barthes e Clifford Geertz para conceituar “autoria”; finalmente, acionamos o arcabouço conceitual de Pierre Bourdieu (“campo”, “habitus” e “doxa”) para discutir o rendimento da discussão proposta para o aprimoramento das políticas de avaliação científica no Brasil, nas quais as diferentes concepções de “autoria” desempenham um papel crucial nem sempre explicitamente reconhecido.…”
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La construcción de legitimidad a través del capital simbólico. El caso del proceso de paz de Colombia by Irene Larraz Elorriaga

“…Este artÌculo se basa en la sociologÌa polÌtica y la teorÌa del capital simbÛlico de Pierre Bourdieu para examinar la construcciÛn de legitimidad como un conjunto de pr·cticas mediante las cuales el Gobierno colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC) han redefinido su identidad. …”
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A Socio-Historical Mapping of Translation Fields: A Case Study of English Self-Help Literature in Arabic Translation by Alqarni Abdullah, Altalidi Bandar, Sahari Yousef

“…This study advances the application of Pierre Bourdieu’s social field as a heuristic conceptual tool in the context of translation studies, offering a methodological framework that integrates socio-historical analysis with bibliographical research. …”
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INCOMPATIBILITY OR CONVERGENCE: HUMAN LIFE AS CAPITAL by N. M. Boichenko, Z. V. Shevchenko

“…Theoretical basis is based on the value-laden and revised structural constructivism, provided by the French philosopher and sociologist Pierre Bourdieu, critical analysis of the concepts of capital as the embodiment of social expectations, the biological concept of the value of human life, as well as the concepts of its sanctity. …”
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Deconstructing the map of the paradigm struggle: tracing a nationwide debate on “I do not get it” in Art Magazine (Meishu) by Nan Li, Dawei Lu

“…This study acknowledges Pierre Bourdieu’s understanding of discourse as an essential tool for exploring the invisible forces within a field, as well as his focus on the reproduction of power within the realms of cultural production and consumption from a cultural sociological viewpoint. …”
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Pensar la historia de las instituciones educativas en la Argentina: aportes para el debate by Sebastián Perrupato

“…Desde los estudios psicosociales de las instituciones educativas; desde las teorías del poder con la propuesta de Michael Foucault y desde la sociología institucional de Pierre Bourdieu. Entendemos que el cruce entre estas perspectivas le otorga a los y las docentes e investigadores un marco metodológico por demás dinámico para comprender la historia educativa desde una perspectiva institucional. …”
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