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Permettre la compréhension de l’action dans un jeu d’imitation. Le cas de l’action conjointe entre un artiste chorégraphique et des élèves-danseurs à l’école élémentaire... by Virginie Messina

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Favoriser l’engagement moteur des élèves en éducation sportive et physique : les effets des usages du temps mesurés en première et en troisième personne by Oriane Petiot, Jacques Saury

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Représentations des étudiants sur les scientifiques et les savoirs scientifiques : exploration des caractéristiques associées et de leurs spécificités by Laurence Maurines, Magali Fuchs-Gallezot, Marie-Joëlle Ramage

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Vers une démocratisation de l’éducation et de la formation par les MOOC ? Étude des caractéristiques des utilisateurs de la plateforme France Université Numérique by Éléonore Vrillon

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De la culture du résultat à l’expérience formatrice : la pratique et le pragmatisme by Michel Fabre

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La transformation de l’école secondaire en Suède : marchandisation, dissolution et reconstruction des frontières institutionnelles et sociales by Mikael Palme, Elisabeth Hultqvist

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