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Édito - Les élèves face aux outils pédagogiques : quels risques d’inégalités ? by Stéphane Bonnéry, Jacques Crinon, Germain Simons

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Yann Lhoste, Épistémologie et didactique des SVT. Langage, apprentissage et enseignement des sciences de la vie et de la Terre by Anne Vézier

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Anne Dizerbo, « Ils disent que c'est un collège poubelle ». Construire son parcours à l'école entre histoire singulière et récits collectifs by Céline Chauvigné

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Jean-François Thémines & Patricia Tavignot (dir.), Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes. Un modèle de professionnalisation en question by Michel Fabre

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Thérèse Perez-Roux, Richard Étienne & Josiane Vitali (dir.), Professionnalisation des métiers du cirque. Des processus de formation et d’insertion aux épreuves identitaires... by Vincent Grosstephan

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Michèle Becquemin & Christiane Montandon (dir.), Les institutions à l’épreuve des dispositifs. Les recompositions de l’éducation et de l’intervention sociale by Thérèse Perez-Roux

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Johann Heinrich Pestalozzi, À l’innocence, à la gravité et à la noblesse d’âme de mon époque et de ma patrie. Considérations sur l’actualité by Jean-Marc Lamarre

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Édito - Science(s), cultures, sociétés : représentations d’acteurs et enjeux éducatifs by Laurence Maurines, José-Luis Wolfs

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Brigitte Albéro, Teresa Yurén & Jérôme Guérin (dir.), Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur. Culture numérique et développement humain by Michel Fabre

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Édito - Quelles perspectives de recherche et de pratique sur les ateliers de philosophie en contexte scolaire ? by Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Valérie Saint-Dizier de Almeida

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Édito - De l’école pour tous à l’école pour chacun : vers un changement de paradigme ? by Corinne Marlot, Marie Toullec-Théry

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Jean-Yves Bodergat & Pablo Buznic-Bourgeac (dir.), Des professionnalités sous tension. Quelles (re)constructions dans les métiers de l’humain ? by Richard Étienne

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Édito - L’éducation inclusive en contexte de diversité ethnoculturelle : comprendre les processus d’exclusion pour agir sur le terrain de l’école by Marie-Odile Magnan, Justine Gosselin-Gagné, Geneviève Audet, Xavier Conus

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Near‐room‐temperature π‐conjugated nematic liquid crystals in molecules with a flexible seven‐membered ring structure by Riki Iwai, Hiroyuki Yoshida, Yuki Arakawa, Shunsuke Sasaki, Yuuto Iida, Kazunobu Igawa, Tsuneaki Sakurai, Satoshi Suzuki, Masatoshi Tokita, Junji Watanabe, Gen‐ichi Konishi

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Evaluation of Protocol Biopsy Utility 12 Months after Renal Transplantation: A Multicenter Observational Analysis by Bruno Moulin, Pierre Merville, Karine Renaudin, David Buob, Sophie Ferlicot, Michel Delahousse, Jacques Dantal, Laetitia Albano, Christelle Barbet, Georges Mourad, Laure-Hélène Noel

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