Gambaran Penerapan Developmentally Appropriate Practice pada Pendidikan Karakter Pramuka Penggalang Usia Remaja Awal
Gerakan pramuka merupakan salah satu lembaga nonformal yang mendidik karakter peserta didiknya. Namun, kondisi di lapangan pendidikan karakter pramuka tidak berjalan dengan optimal karena dalam penerapannya tidak sesuai dengan usia perkembangan peserta didik. Penelitian ini menjelaskan berbagai meto...
Saved in:
Main Authors: | Mohamad Nur Setyo, Iwan Wahyu Widayat |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Airlangga
2021-07-01
|
Series: | Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/27745 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Karakter Profil Pelajar Pancasila Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Program Sekolah Penggerak
by: Muhammad Zaidan Fahrezi, et al.
Published: (2023-11-01) -
Struktur nilai pendidikan karakter dalam cerita wanaparwa
by: I Wayan Sutama
Published: (2022-08-01) -
Urgensi Pendidikan Karakter terhadap Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Dasar
by: Rinanda Aprillionita
Published: (2024-04-01) -
Urgensi Pendidikan Karakter Berbasis Pedagogik Profetik: Sebuah Pendekatan dalam Menanggulangi Krisis Moral Siswa
by: Yayu Asih Marlina, et al.
Published: (2025-01-01) -
Kajian pendidikan karakter dimasa pandemi covid-19 studi kasus pada sekolah berasrama
by: Marlina Marlina, et al.
Published: (2023-09-01)