Estudio sobre preferencias de software social en educación secundaria
Este artículo presenta resultados del estudio piloto realizado a estudiantes de noveno grado de educación secundaria de una institución pública sobre el empleo de herramientas informáticas de uso social –HIUS– (conocidas como software social). Se exploraron cuatro dimensiones: frecuencia de uso, gra...
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Main Authors: | Jaime Lozano Barbosa, Jovani Alberto Jiménez Builes |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014-04-01
|
Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/712 |
Tags: |
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