Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika

Saved in:
Bibliographic Details
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2019-01-01
Series:Jurnal Pensil
Online Access:https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpensil/article/view/9866
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846126248358576128
collection DOAJ
format Article
id doaj-art-f9162beb6d7d4abb823d068f8cfeb4ef
institution Kabale University
issn 2301-8437
2623-1085
language English
publishDate 2019-01-01
publisher Universitas Negeri Jakarta
record_format Article
series Jurnal Pensil
spelling doaj-art-f9162beb6d7d4abb823d068f8cfeb4ef2024-12-13T02:56:29ZengUniversitas Negeri JakartaJurnal Pensil2301-84372623-10852019-01-012110.21009/jpensil.v2i1.9866Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statikahttps://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpensil/article/view/9866
spellingShingle Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika
Jurnal Pensil
title Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika
title_full Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika
title_fullStr Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika
title_full_unstemmed Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika
title_short Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika
title_sort perbedaan hasil belajar antara model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization dengan model pembelajaran konvensional plus pada mata pelajaran statika
url https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpensil/article/view/9866