Docentes formadores que ensinam Matemática nos cursos de Pedagogia das universidades federais do Brasil: afinal, qual o perfil desses professores?

Docentes formadores que ensinam Matemática nos cursos de Pedagogia das universidades federais do Brasil: afinal, qual o perfil desses professores?

Resumo: Este estudo tem como objetivo delinear um perfil do docente formador de Matemática, atuante nas universidades públicas federais do País nos cursos de Pedagogia, a partir da trajetória profissional e dos aspectos formativos desse professor. A pesquisa se desenvolveu mediante abordagem qualita...

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Main Authors: Luana Leal Alves, João Alberto da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 2024-12-01
Series:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Subjects:
docente formador
ensino de Matemática
cursos de Pedagogia
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812024000100230&lng=pt&tlng=pt
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