El aprendizaje activo en Ciencias Sociales desde los cursos de investigación

El aprendizaje activo en Ciencias Sociales desde los cursos de investigación

Este trabajo analiza los efectos potenciales de la inclusión de contenidos de aprendizaje activo en los procesos de enseñanza de la investigación en ciencias sociales de la Universidad Nacional. Trabaja con la sistematización de estudiantes (N=35) sobre sus reflexiones y vivencias desde la variació...

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Main Authors:	Luis Diego Salas Ocampo, Marly Yisette Alfaro Salas
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria Oriental 2024-12-01
Series:	Conjeturas Sociologicas
Subjects:	Aprendizaje activo Aula Invertida Análisis de contenido Innovación Universidad
Online Access:	https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/3292
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