Desigualdades relacionadas à participação em aulas de Educação Física entre adolescentes sul-americanos: uma análise com 173.288 participantes
O objetivo do presente estudo foi descrever a prevalência de participação em aulas de Educação Física (EF) entre adolescentes sul americanos de acordo com correlatos sociodemográficos. Foram utilizados dados de 11 países sul-americanos, compreendendo 173.288 adolescentes (>11 a 19 anos). A parti...
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| Published: |
Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde
2024-11-01
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| Series: | Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde |
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| Online Access: | https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/15312 |
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| author | Raphael Henrique de Oliveira Araujo André Oliveira Werneck Thiago Sousa Matias Rafael Miranda Tassitano Clarice Maria de Lucena Martins Nicolas Aguilar-Farias Gilmar Mercês de Jesus Robinson Ramírez-Vélez Se-Sergio Baldew Cecilia Anza-Ramirez Mario Germán Álvarez-Álvarez Javier Brazo-Sayavera Danilo Rodrigues Pereira da Silva |
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| author_sort | Raphael Henrique de Oliveira Araujo |
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O objetivo do presente estudo foi descrever a prevalência de participação em aulas de Educação Física (EF) entre adolescentes sul americanos de acordo com correlatos sociodemográficos. Foram utilizados dados de 11 países sul-americanos, compreendendo 173.288 adolescentes (>11 a 19 anos). A participação em aulas de EF foi autorrelatada (0, 1, 2 e ≥3 dias/semana). Os correlatos sociodemográficos foram gênero, faixa etária e status de segurança alimentar. Modelos de regressão de Poisson foram usados para estimar as razões de prevalência. Cerca de 16% dos adolescentes sul-americanos não participaram de aulas de EF, enquanto 27% participaram ≥3 dias/semana em aulas de EF. Meninos tiveram maior probabilidade de participar de aulas de aulas de EF ≥3 dias/semana do que meninas [1,10 (1,03; 1,19)], não havendo diferença de gênero na categoria 0 dia/semana [1,03 (0,91; 1,16)]. Adolescentes mais velhos (≥16 anos) apresentaram maior prevalência de 0 [1,50 (1,11; 2,02)] e 1 dia/semana [1,18 (1,05; 1,33)], e menor prevalência de 2 [0,70 (0,58; 0,85)] e ≥3 dias/semana de aulas de EF [0,73 (0,60; 0,89)] em comparação aos adolescentes mais jovens (12-13 anos). Adolescentes que relataram insegurança alimentar apresentaram maior prevalência de 0 [1,20 (1,06; 1,36)] e ≥3 dias/semana de aulas de EF [1,07 (1,02; 1,12)]. Assim, aproximadamente 16% dos adolescentes sul-americanos não participam de aulas de educação física, sendo observadas diferenças de gênero, entre faixas etárias e entre status de segurança alimentar.
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| institution | Kabale University |
| issn | 2317-1634 |
| language | English |
| publishDate | 2024-11-01 |
| publisher | Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde |
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| series | Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde |
| spelling | doaj-art-f27d3d830fbd42ac8a1b69e99d9b02fb2025-01-03T11:37:51ZengSociedade Brasileira de Atividade Física e SaúdeRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde2317-16342024-11-012910.12820/rbafs.29e0357Desigualdades relacionadas à participação em aulas de Educação Física entre adolescentes sul-americanos: uma análise com 173.288 participantesRaphael Henrique de Oliveira Araujo0https://orcid.org/0000-0002-9405-3052André Oliveira Werneck1https://orcid.org/0000-0002-9166-4376Thiago Sousa Matias2https://orcid.org/0000-0003-0241-3776Rafael Miranda Tassitano3https://orcid.org/0000-0002-2713-8670Clarice Maria de Lucena Martins4https://orcid.org/0000-0002-4947-9329Nicolas Aguilar-Farias5https://orcid.org/0000-0002-6974-1312Gilmar Mercês de Jesus6https://orcid.org/0000-0003-1702-217XRobinson Ramírez-Vélez7https://orcid.org/0000-0003-3075-6960Se-Sergio Baldew8https://orcid.org/0000-0003-0122-5570Cecilia Anza-Ramirez9https://orcid.org/0000-0001-7364-8252Mario Germán Álvarez-Álvarez10https://orcid.org/0000-0002-1390-8216Javier Brazo-Sayavera11https://orcid.org/0000-0001-6249-5131Danilo Rodrigues Pereira da Silva12https://orcid.org/0000-0003-3995-4795Londrina State University, Graduation Program in Health Sciences, Londrina, Paraná, Brazil.Universidade de São Paulo, Department of Nutrition, School of Public Health, Center for Epidemiological Research in Nutrition and Health, São Paulo, São Paulo, Brazil.Federal University of Santa Catarina, School of Sports, Florianópolis, Santa Catarina, Brazil.University of Illinois at Urbana-Champaign, Department of Kinesiology and Community Health. Illinois, USA.Federal University of Paraíba, Department of Physical Education, João Pessoa, Paraíba, Brazil.Universidad de La Frontera, Department of Physical Education, Sports and Recreation, Temuco, Chile.State University of Feira de Santana, Department of Health, Feira de Santana, Bahia, BrazilUniversidad Pública de Navarra, Navarrabiomed, Complejo Hospitalario de Navarra, Pamplona, Navarra, Spain. CIBER of Frailty and Healthy Aging, Instituto de Salud Carlos III, Madrid, Spain.Anton de Kom University of Suriname, Faculty of Medical Sciences, Department of Physical Therapy, Paramaribo, Suriname.Universidad Peruana Cayetano Heredia, CRONICAS Centre of Excellence in Chronic Diseases, Lima, Peru.Universidad Politécnica Salesiana, Research Group of Physical Activity and Sports Sciences, Cuenca, EcuadorUniversidad Pablo de Olavide, Department of Sports and Computer Science, Seville, Spain.Londrina State University, Graduation Program in Health Sciences, Londrina, Paraná, Brazil. O objetivo do presente estudo foi descrever a prevalência de participação em aulas de Educação Física (EF) entre adolescentes sul americanos de acordo com correlatos sociodemográficos. Foram utilizados dados de 11 países sul-americanos, compreendendo 173.288 adolescentes (>11 a 19 anos). A participação em aulas de EF foi autorrelatada (0, 1, 2 e ≥3 dias/semana). Os correlatos sociodemográficos foram gênero, faixa etária e status de segurança alimentar. Modelos de regressão de Poisson foram usados para estimar as razões de prevalência. Cerca de 16% dos adolescentes sul-americanos não participaram de aulas de EF, enquanto 27% participaram ≥3 dias/semana em aulas de EF. Meninos tiveram maior probabilidade de participar de aulas de aulas de EF ≥3 dias/semana do que meninas [1,10 (1,03; 1,19)], não havendo diferença de gênero na categoria 0 dia/semana [1,03 (0,91; 1,16)]. Adolescentes mais velhos (≥16 anos) apresentaram maior prevalência de 0 [1,50 (1,11; 2,02)] e 1 dia/semana [1,18 (1,05; 1,33)], e menor prevalência de 2 [0,70 (0,58; 0,85)] e ≥3 dias/semana de aulas de EF [0,73 (0,60; 0,89)] em comparação aos adolescentes mais jovens (12-13 anos). Adolescentes que relataram insegurança alimentar apresentaram maior prevalência de 0 [1,20 (1,06; 1,36)] e ≥3 dias/semana de aulas de EF [1,07 (1,02; 1,12)]. Assim, aproximadamente 16% dos adolescentes sul-americanos não participam de aulas de educação física, sendo observadas diferenças de gênero, entre faixas etárias e entre status de segurança alimentar. https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/15312AdolescenteEducação físicaAtividade físicaGlobal School-Based Student health survey |
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