Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19
Kestabilan pada penurunan angka penyebaran Covid-19 menyebabkan banyak sivitas akademika yang mulai menerapkan pembelajaran secara offline. Hal tersebut membuat mahasiswa perantau harus siap untuk beradaptasi kembali dengan situasi perantauan. Situasi tersebut dapat menyebabkan stres akademik sehing...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Airlangga
2022-08-01
|
| Series: | Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/36526 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841543654551846912 |
|---|---|
| author | Dwi Indah Gita Cahyani Endah Mastuti |
| author_facet | Dwi Indah Gita Cahyani Endah Mastuti |
| author_sort | Dwi Indah Gita Cahyani |
| collection | DOAJ |
| description | Kestabilan pada penurunan angka penyebaran Covid-19 menyebabkan banyak sivitas akademika yang mulai menerapkan pembelajaran secara offline. Hal tersebut membuat mahasiswa perantau harus siap untuk beradaptasi kembali dengan situasi perantauan. Situasi tersebut dapat menyebabkan stres akademik sehingga diperlukan keyakinan dalam diri mahasiswa untuk menyelesaikan dan menghadapi tekanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy terhadap stres akademik mahasiswa perantau pada pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Penelitian dilakukan pada 100 mahasiswa perantau di Indonesia dengan usia 18-22 tahun yang sedang melakukan pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Alat pengumpul data berupa kuesioner adaptasi Student-Life Stress Inventory dan General Self-efficacy. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa self-efficacy berpengaruh terhadap stres akademik pada mahasiswa (R=0,210; p=0,036). Hal ini menandakan bahwa self-efficacy memiliki pengaruh yang signifikan terhadap stres akademik mahasiswa perantau di Indonesia. |
| format | Article |
| id | doaj-art-f1a86b2257a4436a92edddbacd86f4de |
| institution | Kabale University |
| issn | 2776-1851 |
| language | Indonesian |
| publishDate | 2022-08-01 |
| publisher | Universitas Airlangga |
| record_format | Article |
| series | Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental |
| spelling | doaj-art-f1a86b2257a4436a92edddbacd86f4de2025-01-13T09:29:41ZindUniversitas AirlanggaBuletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental2776-18512022-08-012178979810.20473/brpkm.v2i1.3652634567Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19Dwi Indah Gita Cahyani0Endah Mastuti1https://orcid.org/0000-0003-3182-3950Fakultas Psikologi Universitas AirlanggaFakultas Psikologi Universitas AirlanggaKestabilan pada penurunan angka penyebaran Covid-19 menyebabkan banyak sivitas akademika yang mulai menerapkan pembelajaran secara offline. Hal tersebut membuat mahasiswa perantau harus siap untuk beradaptasi kembali dengan situasi perantauan. Situasi tersebut dapat menyebabkan stres akademik sehingga diperlukan keyakinan dalam diri mahasiswa untuk menyelesaikan dan menghadapi tekanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy terhadap stres akademik mahasiswa perantau pada pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Penelitian dilakukan pada 100 mahasiswa perantau di Indonesia dengan usia 18-22 tahun yang sedang melakukan pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Alat pengumpul data berupa kuesioner adaptasi Student-Life Stress Inventory dan General Self-efficacy. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa self-efficacy berpengaruh terhadap stres akademik pada mahasiswa (R=0,210; p=0,036). Hal ini menandakan bahwa self-efficacy memiliki pengaruh yang signifikan terhadap stres akademik mahasiswa perantau di Indonesia.https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/36526mahasiswa perantauself-efficacystres akademik |
| spellingShingle | Dwi Indah Gita Cahyani Endah Mastuti Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental mahasiswa perantau self-efficacy stres akademik |
| title | Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 |
| title_full | Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 |
| title_fullStr | Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 |
| title_full_unstemmed | Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 |
| title_short | Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 |
| title_sort | pengaruh self efficacy terhadap stres akademik mahasiswa perantau pada pembelajaran di masa pandemi covid 19 |
| topic | mahasiswa perantau self-efficacy stres akademik |
| url | https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/36526 |
| work_keys_str_mv | AT dwiindahgitacahyani pengaruhselfefficacyterhadapstresakademikmahasiswaperantaupadapembelajarandimasapandemicovid19 AT endahmastuti pengaruhselfefficacyterhadapstresakademikmahasiswaperantaupadapembelajarandimasapandemicovid19 |