’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?

'n Opvoedingsfilosoof en ’n onderwysregskundige span kragte saam om vas te stel tot welke mate die kernaspekte van ’n Reformatoriese kindbeskouing tot hul reg in die internasionale en Suid-Afrikaanse onderwysregsbestel kom. Die eerste deel van die artikel verskaf ’n filosofies-Reformatoriese k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Johannes Lodewicus van der Walt, Izak J Oosthuizen
Format: Article
Language:Afrikaans
Published: Scriber Editorial Systems 2024-12-01
Series:Koers : Bulletin for Christian Scholarship
Subjects:
Online Access:https://koersjournal.org.za/index.php/koers/article/view/2595
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841555942601129984
author Johannes Lodewicus van der Walt
Izak J Oosthuizen
author_facet Johannes Lodewicus van der Walt
Izak J Oosthuizen
author_sort Johannes Lodewicus van der Walt
collection DOAJ
description 'n Opvoedingsfilosoof en ’n onderwysregskundige span kragte saam om vas te stel tot welke mate die kernaspekte van ’n Reformatoriese kindbeskouing tot hul reg in die internasionale en Suid-Afrikaanse onderwysregsbestel kom. Die eerste deel van die artikel verskaf ’n filosofies-Reformatoriese kinderantropologie as prinsipiële grondslag, tesame met rigtingwysers vir die daaropvolgende (onderwys)regtelike ondersoek. Die ondersoek bring aan die lig dat Reformatoriese opvoeders in die huidige tydsgewrig nog taamlik rustig en tevrede kan wees met hoe die (onderwys)reg en -regspleging in Suid-Afrika ten opsigte van die belange van kinders behartig word. Daar was egter in die onlangse verlede verwikkelinge wat op gevaar dui, tesame met sake wat in die toekoms meer aandag sal moet geniet.   A Reformational view of the child: To what extent is justice done to it in international and South African pedagogical jurisprudence? ABSTRACT A philosopher of education and an education law expert join forces to establish to what degree justice has been done to the core aspects of Reformational child anthropology in the current international and South African education jurisprudence system. The first part of the article provides a philosophical Reformational child anthropology as a foundational basis, together with guidelines for the subsequent (education) legal investigation. The investigation reveals that Reformational educators could be relatively content, for the time being, about how (education) law and jurisprudence in South Africa concerning children are administered. However, there have been recent developments indicating danger, along with matters that will require more attention in the future.
format Article
id doaj-art-efc6cf01e99142a482b041659946b17d
institution Kabale University
issn 0023-270X
2304-8557
language Afrikaans
publishDate 2024-12-01
publisher Scriber Editorial Systems
record_format Article
series Koers : Bulletin for Christian Scholarship
spelling doaj-art-efc6cf01e99142a482b041659946b17d2025-01-07T22:58:18ZafrScriber Editorial SystemsKoers : Bulletin for Christian Scholarship0023-270X2304-85572024-12-01891’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?Johannes Lodewicus van der Walt0Izak J Oosthuizen1North-West UniversityNorth-West University 'n Opvoedingsfilosoof en ’n onderwysregskundige span kragte saam om vas te stel tot welke mate die kernaspekte van ’n Reformatoriese kindbeskouing tot hul reg in die internasionale en Suid-Afrikaanse onderwysregsbestel kom. Die eerste deel van die artikel verskaf ’n filosofies-Reformatoriese kinderantropologie as prinsipiële grondslag, tesame met rigtingwysers vir die daaropvolgende (onderwys)regtelike ondersoek. Die ondersoek bring aan die lig dat Reformatoriese opvoeders in die huidige tydsgewrig nog taamlik rustig en tevrede kan wees met hoe die (onderwys)reg en -regspleging in Suid-Afrika ten opsigte van die belange van kinders behartig word. Daar was egter in die onlangse verlede verwikkelinge wat op gevaar dui, tesame met sake wat in die toekoms meer aandag sal moet geniet.   A Reformational view of the child: To what extent is justice done to it in international and South African pedagogical jurisprudence? ABSTRACT A philosopher of education and an education law expert join forces to establish to what degree justice has been done to the core aspects of Reformational child anthropology in the current international and South African education jurisprudence system. The first part of the article provides a philosophical Reformational child anthropology as a foundational basis, together with guidelines for the subsequent (education) legal investigation. The investigation reveals that Reformational educators could be relatively content, for the time being, about how (education) law and jurisprudence in South Africa concerning children are administered. However, there have been recent developments indicating danger, along with matters that will require more attention in the future. https://koersjournal.org.za/index.php/koers/article/view/2595kindkinderantropologieonderwysregsplegingonderwysregreformatorieskindberbeskouing
spellingShingle Johannes Lodewicus van der Walt
Izak J Oosthuizen
’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?
Koers : Bulletin for Christian Scholarship
kind
kinderantropologie
onderwysregspleging
onderwysreg
reformatories
kindberbeskouing
title ’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?
title_full ’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?
title_fullStr ’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?
title_full_unstemmed ’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?
title_short ’n Reformatoriese Kindbeskouing: In watter mate kom dit tot sy reg in die Suid-Afrikaanse Onderwysreg en -Jurisprudensie?
title_sort n reformatoriese kindbeskouing in watter mate kom dit tot sy reg in die suid afrikaanse onderwysreg en jurisprudensie
topic kind
kinderantropologie
onderwysregspleging
onderwysreg
reformatories
kindberbeskouing
url https://koersjournal.org.za/index.php/koers/article/view/2595
work_keys_str_mv AT johanneslodewicusvanderwalt nreformatoriesekindbeskouinginwattermatekomdittotsyregindiesuidafrikaanseonderwysregenjurisprudensie
AT izakjoosthuizen nreformatoriesekindbeskouinginwattermatekomdittotsyregindiesuidafrikaanseonderwysregenjurisprudensie