Quelles sources pour l’histoire des patrimoines des lycées (xixe-xxe siècles) ?
Since the 1982-1983 laws of decentralisation granted them with the competence for the construction and maintenance of lycées (France’s high schools) buildings, French regions have produced rich and voluminous documentary collections which constitute valuable sources for the study of secondary school...
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Main Authors: | Agnès Dejob, Muriel Bessot |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Ministère de la Culture et de la Communication
2021-05-01
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Series: | In Situ |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/insitu/30955 |
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