A educação inclusiva em contextos presenciais, híbridos e on-line
O Dossiê do número 52 da Revista Dialogia apresenta como temática central “A Educação Inclusiva em Contextos Presenciais, Híbridos e On-line”, oportunizando reflexão sobre os desafios e as possibilidades da educação inclusiva nos múltiplos espaços formativos contemporâneos. Este tema se mostra espe...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2025-06-01
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| Series: | Dialogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/28796 |
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