Análisis del proyecto de intervención de capacitación para la implementación del enfoque pedagógico híbrido en instituciones de educación superior

Análisis del proyecto de intervención de capacitación para la implementación del enfoque pedagógico híbrido en instituciones de educación superior

Este estudio aborda el análisis del proyecto de intervención de capacitación del enfoque pedagógico híbrido en una institución de educación superior, en respuesta a los cambios surgidos en los modelos pedagógicos a causa de la pandemia de COVID-19. El enfoque híbrido surgió como una alternativa de...

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Main Authors: Luis Alejandro Gazca Herrera, César Augusto Mejía Gracia, Alma Delia Otero Escobar
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2024-12-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:
Ciencias de la educación
educación comparada
educación digital
educación superior a distancia
educación universitaria
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/2193
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