تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست

تعد"قبعات التفكير الست" أحد أهم برامج التفكير الحديثة التي وضعها "ادوارد دي بونو" تعمل على تقسيم التفكير عند الانسان الى ست أنماط وكل نمط رمز له بلون معين (أبيض-أحمر-أسود-أصفر-أخضر-أزرق)، قبعات وهمية ترمز لطريقة تفكير معينة تتناسب مع لون تلك القبعة ودلالتها وتعلم كيفية تنسيق الع...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Chafika Kahoul, Maroua Ghediri
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2022-12-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4243
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849396498485215232
author Chafika Kahoul
Maroua Ghediri
author_facet Chafika Kahoul
Maroua Ghediri
author_sort Chafika Kahoul
collection DOAJ
description تعد"قبعات التفكير الست" أحد أهم برامج التفكير الحديثة التي وضعها "ادوارد دي بونو" تعمل على تقسيم التفكير عند الانسان الى ست أنماط وكل نمط رمز له بلون معين (أبيض-أحمر-أسود-أصفر-أخضر-أزرق)، قبعات وهمية ترمز لطريقة تفكير معينة تتناسب مع لون تلك القبعة ودلالتها وتعلم كيفية تنسيق العوامل المختلفة للوصول الى التفكير الابداعي، ولأن النظرة الى العملية التعليمية التعلمية تغيرت وتغير دور المعلم والمتعلم أصبح لابد من تغيير الاستراتيجيات المتبعة في التدريس عموما ومادة الرياضيات خصوصا باعتبارها جزء من حياتنا ولها دورا لا يستهان به كونها لغة العلوم، وعليه فإننا نهدف من خلال هاته الورقة البحثية الى اقتراح نموذج  تدريس درس رياضيات وفق استراتيجية القبعات الست .
format Article
id doaj-art-e9ef3d65772b4598a63327f6a1bcdb2f
institution Kabale University
issn 2588-2007
language Arabic
publishDate 2022-12-01
publisher University of Constantine 1, Algéria
record_format Article
series Revue des Sciences Humaines
spelling doaj-art-e9ef3d65772b4598a63327f6a1bcdb2f2025-08-20T03:39:18ZaraUniversity of Constantine 1, AlgériaRevue des Sciences Humaines2588-20072022-12-01334تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الستChafika Kahoul0Maroua Ghediri1مخبر الدراسات النفسية والاجتماعية، جامعة محمد خيضر بسكرة، الجزائر. مخبر المسألة التربوية في الجزائر في ظل التحديات الراهنة، جامعة محمد خيضر بسكرة، الجزائر تعد"قبعات التفكير الست" أحد أهم برامج التفكير الحديثة التي وضعها "ادوارد دي بونو" تعمل على تقسيم التفكير عند الانسان الى ست أنماط وكل نمط رمز له بلون معين (أبيض-أحمر-أسود-أصفر-أخضر-أزرق)، قبعات وهمية ترمز لطريقة تفكير معينة تتناسب مع لون تلك القبعة ودلالتها وتعلم كيفية تنسيق العوامل المختلفة للوصول الى التفكير الابداعي، ولأن النظرة الى العملية التعليمية التعلمية تغيرت وتغير دور المعلم والمتعلم أصبح لابد من تغيير الاستراتيجيات المتبعة في التدريس عموما ومادة الرياضيات خصوصا باعتبارها جزء من حياتنا ولها دورا لا يستهان به كونها لغة العلوم، وعليه فإننا نهدف من خلال هاته الورقة البحثية الى اقتراح نموذج  تدريس درس رياضيات وفق استراتيجية القبعات الست . https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4243القبعات الستادوارد دي بونوالرياضياتخطة درس مقترحةسنة أولى متوسط
spellingShingle Chafika Kahoul
Maroua Ghediri
تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
Revue des Sciences Humaines
القبعات الست
ادوارد دي بونو
الرياضيات
خطة درس مقترحة
سنة أولى متوسط
title تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
title_full تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
title_fullStr تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
title_full_unstemmed تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
title_short تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
title_sort تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
topic القبعات الست
ادوارد دي بونو
الرياضيات
خطة درس مقترحة
سنة أولى متوسط
url https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4243
work_keys_str_mv AT chafikakahoul tdrysạlryạḍyạtwfqạstrạtyjyẗạlqbʿạtạlst
AT marouaghediri tdrysạlryạḍyạtwfqạstrạtyjyẗạlqbʿạtạlst