Výběrové zaměření pozornosti u studentů učitelství a povaha jejich interpretací
Abstrakt: Profesní vidění je důležitým spojníkem mezi profesním věděním a profesním jednáním. Článek představuje výsledky výzkumu profesního vidění studentů učitelství jednak pro 2. a 3. stupeň a jednak pro 1. stupeň ZŠ, a to na počátku studia obecné didaktiky i didaktik oborových. Pomocí analýzy pí...
Saved in:
| Main Authors: | Lenka Pavlasová, Jana Stará, Naďa Vondrová, Magdaléna Novotná, Jarmila Robová, Klára Uličná |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Charles University
2018-05-01
|
| Series: | Pedagogika |
| Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/625 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pohybová aktivita studentů oboru učitelství pro 1. stupeň ZŠ
by: Antonín Zderčík, et al.
Published: (2025-02-01) -
Eseje jako nástroj k identifikaci a formování profesního sebepojetí studentů učitelství
by: Vladislava Spilková, et al.
Published: (2024-09-01) -
Eseje jako nástroj k identifikaci a formování profesního sebepojetí studentů učitelství
by: Vladimíra Spilková, et al.
Published: (2024-09-01) -
Strategie učení cizího jazyka u studentů učitelství pro první stupeň ZŠ
by: Beata Horníčková, et al.
Published: (2025-02-01) -
Počátky utváření profesní filozofie začínajících studentů Učitelství pro 1. stupeň základní školy
by: Petr Najvar, et al.
Published: (2025-02-01)