Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico

El Aula especializada en Educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico, se ha convertido en un espacio físico y metodológico como filosofía de trabajo, caracterizada por un estilo y enfoque creativo en el diseño de recursos y actividades didácticas, basado en...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: María Caridad Valdés Rodríguez, Antonio Rey Roque, Liset González Polanco, Lieen Domínguez Díaz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2024-12-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Subjects:
Online Access:https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1767
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846149497870090240
author María Caridad Valdés Rodríguez
Antonio Rey Roque
Liset González Polanco
Lieen Domínguez Díaz
author_facet María Caridad Valdés Rodríguez
Antonio Rey Roque
Liset González Polanco
Lieen Domínguez Díaz
author_sort María Caridad Valdés Rodríguez
collection DOAJ
description El Aula especializada en Educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico, se ha convertido en un espacio físico y metodológico como filosofía de trabajo, caracterizada por un estilo y enfoque creativo en el diseño de recursos y actividades didácticas, basado en la virtualización en el empleo formativo de profesionales. Esta es una propuesta que surge como resultado del proyecto que ha investigado en pedagogía digital y transformativa. Tiene como objetivo exponer cómo desde el aula especializada, docentes y estudiantes pueden gestionar contenidos de asignaturas de las carreras; en ellas se emplearon las metodologías activas como enfoque pedagógico que utiliza el aprendizaje basado en problemas, cooperativo y en proyecto, para alcanzar un aprendizaje más responsable, participativo, colaborativo, científico y de calidad. Se ofrecieron servicios profesionales: de tutorías, consultorías y asesorías. Se logró la integración de la formación, investigación, extensión universitaria y la producción con el desarrollo de 19 portales digitales y aplicaciones móviles. Se alcanzaron opiniones favorables de los usuarios, quienes expresaron la oportunidad de indagar y explorar en recursos de información comunicacional, los cuales favorecieron los hábitos de estudios en diplomantes, tesistas, doctorandos y en los matriculados en cursos de postgrado y capacitaciones desarrolladas. Se han mostrado resultados favorables en la socialización en la comunidad universitaria y fuera de su contexto.
format Article
id doaj-art-e91f17f34e2f4d7c8f200188b701ab2d
institution Kabale University
issn 2306-2495
language Spanish
publishDate 2024-12-01
publisher Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
record_format Article
series Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
spelling doaj-art-e91f17f34e2f4d7c8f200188b701ab2d2024-11-29T18:28:10ZspaUniversidad de las Ciencias Informáticas (UCI)Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas2306-24952024-12-0117121131221767Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científicoMaría Caridad Valdés Rodríguez0Antonio Rey Roque1Liset González Polanco2Lieen Domínguez Díaz3Universidad de las Ciencias InformáticasUniversidad de las Ciencias InformáticasUniversidad de las Ciencias InformáticasUniversidad de las Ciencias InformáticasEl Aula especializada en Educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico, se ha convertido en un espacio físico y metodológico como filosofía de trabajo, caracterizada por un estilo y enfoque creativo en el diseño de recursos y actividades didácticas, basado en la virtualización en el empleo formativo de profesionales. Esta es una propuesta que surge como resultado del proyecto que ha investigado en pedagogía digital y transformativa. Tiene como objetivo exponer cómo desde el aula especializada, docentes y estudiantes pueden gestionar contenidos de asignaturas de las carreras; en ellas se emplearon las metodologías activas como enfoque pedagógico que utiliza el aprendizaje basado en problemas, cooperativo y en proyecto, para alcanzar un aprendizaje más responsable, participativo, colaborativo, científico y de calidad. Se ofrecieron servicios profesionales: de tutorías, consultorías y asesorías. Se logró la integración de la formación, investigación, extensión universitaria y la producción con el desarrollo de 19 portales digitales y aplicaciones móviles. Se alcanzaron opiniones favorables de los usuarios, quienes expresaron la oportunidad de indagar y explorar en recursos de información comunicacional, los cuales favorecieron los hábitos de estudios en diplomantes, tesistas, doctorandos y en los matriculados en cursos de postgrado y capacitaciones desarrolladas. Se han mostrado resultados favorables en la socialización en la comunidad universitaria y fuera de su contexto.https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1767aula especializada; educación innovadora; metodologías activas; enfoque científico didáctico
spellingShingle María Caridad Valdés Rodríguez
Antonio Rey Roque
Liset González Polanco
Lieen Domínguez Díaz
Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
aula especializada; educación innovadora; metodologías activas; enfoque científico didáctico
title Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico
title_full Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico
title_fullStr Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico
title_full_unstemmed Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico
title_short Aula especializada en educación innovadora mediada por la tecnología para un aprendizaje activo y científico
title_sort aula especializada en educacion innovadora mediada por la tecnologia para un aprendizaje activo y cientifico
topic aula especializada; educación innovadora; metodologías activas; enfoque científico didáctico
url https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1767
work_keys_str_mv AT mariacaridadvaldesrodriguez aulaespecializadaeneducacioninnovadoramediadaporlatecnologiaparaunaprendizajeactivoycientifico
AT antonioreyroque aulaespecializadaeneducacioninnovadoramediadaporlatecnologiaparaunaprendizajeactivoycientifico
AT lisetgonzalezpolanco aulaespecializadaeneducacioninnovadoramediadaporlatecnologiaparaunaprendizajeactivoycientifico
AT lieendominguezdiaz aulaespecializadaeneducacioninnovadoramediadaporlatecnologiaparaunaprendizajeactivoycientifico