Obstáculos, Beneficios y Desafíos del Programa Collaborative Online International Learning entre México, Estados Unidos y Canadá: Experiencias Docentes
El objetivo de este artículo se centra en dar a conocer los obstáculos, retos y beneficios experimentados por cuarenta y tres docentes de universidades mexicanas, estadounidenses y canadienses quienes participaron como expositores de cursos COIL (Collaborative Online International Learning) durante...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Rafael Belloso Chacín
2025-01-01
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| Series: | Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3587 |
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