Transtorno do espectro autista na Educação Infantil: superando mitos e estereótipos

Transtorno do espectro autista na Educação Infantil: superando mitos e estereótipos

Este trabalho tem como objetivo debater a respeito de alguns mitos e visões estereotipadas que se criaram em relação ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) ao longo do tempo. Propõe uma discussão balizada pela psicanálise em diálogo com as perspectivas atuais, enfatizando na Educação Infantil. A p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Thais de Oliveira Lima, Cleide Vitor Mussini Batista
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Londrina (UEL) 2024-12-01
Series:Educação em Análise
Subjects:
Autismo
Mitos
Esteriótipos
Educação infantil
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/51836
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items