Tarihsel Anlatıları Yazılı İfade Etmede Türkçe Kullanımı: Ankara İli Örneği
Orta Öğretim Tarih Dersi Öğretim Programı’nda tarih dersinin genel amaçları arasında “Öğrencilere, tarihsel anlatıları yazılı ve sözlü ifade ederken Türkçeyi doğru, etkili ve güzel kullanma becerisi kazandırmaktır.” şeklinde bir ifade bulunmaktadır. Bu çalışmada, bu maddenin ne ölçüde gerçekleştiril...
Saved in:
| Main Authors: | Filiz Mete, Ümmügülsüm Candeğer |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2015-06-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115879 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Programlarında Yer Alan Değerler
by: Feride İDİ TULUMCU, et al.
Published: (2015-06-01) -
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabında Saygı İfade Kalıpları
by: Filiz METE, et al.
Published: (2019-06-01) -
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Metinlerinde Yer Alan Değerler
by: Fatma SUSAR KIRMIZI
Published: (2014-06-01) -
Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
by: Hatice Coşkun, et al.
Published: (2021-06-01) -
Türkçe Dersi Öğretim Programında Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerinin Kapsamının Belirlenmesi
by: Çiğdem Şahin Taşkın, et al.
Published: (2021-04-01)