Compartilhamento de conhecimento: os meios utilizados no contexto da educação a distância

O objetivo do artigo é identificar e analisar os meios pelos quais os integrantes de um curso de graduação na modalidade a distância utilizam para compartilhar conhecimento. A pesquisa foi realizada com agentes do curso de graduação a distância em Administração na Universidade Federal de Santa Cata...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Carolina Schmitt Nunes, Maurício Rissi, Marina Keiko Nakayama, Andressa Sasaki Vasques Pacheco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2015-02-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/33407
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:O objetivo do artigo é identificar e analisar os meios pelos quais os integrantes de um curso de graduação na modalidade a distância utilizam para compartilhar conhecimento. A pesquisa foi realizada com agentes do curso de graduação a distância em Administração na Universidade Federal de Santa Catarina. Foram realizadas 29 entrevistas com participantes de seis diferentes funções no curso. Como principais resultados, verificou-se que o compartilhamento de conhecimento ocorre de espontâamente e também formalmente. Usam-se diferentes meios para o compartilhamento, os mais recorrentes são: e-mail, site, blogs, chats e redes sociais como meios que fazem uso de  tecnologias da informação. Observou-se também que os encontros presenciais são momentos de compartilhamento intenso e o polo de apoio presencial se caracteriza como um ambiente adequado para que esse processo ocorra.
ISSN:1983-4535