Interação verbal na sala de aula de língua: uma perspectiva psicossemiótica

Foram feitos muito poucos estudos em análise semiótica e psicossemiótica da comunicação de sala de aula. Recentemente podemos citar três estudos sistemáticos sobre o tópico: o primeiro (Titone 1981, 3 ed. , 1988) diz respeito à análise da comunicação em sala de aula a partir de um ponto de vista int...

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Bibliographic Details
Main Author: Titone, Renzo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2000-01-01
Series:Letras de Hoje
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/14794/9861
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