Diseño de Herramientas Didácticas Enfocadas al Aprendizaje de Sistemas de Control Utilizando Instrumentación Virtual

Resumen: En este artículo se describe el diseño de tres herramientas didácticas enfocadas al aprendizaje de sistemas de control implementadas en el software de instrumentación virtual LabVIEW. Estas herramientas están dirigidas al análisis de estabilidad en sistemas de control, el diseño de compensa...

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Main Authors: J. Martínez, A. Padilla, E. Rodríguez, A. Jiménez, H. Orozco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Politècnica de València 2017-10-01
Series:Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1697791217300493
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author J. Martínez
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description Resumen: En este artículo se describe el diseño de tres herramientas didácticas enfocadas al aprendizaje de sistemas de control implementadas en el software de instrumentación virtual LabVIEW. Estas herramientas están dirigidas al análisis de estabilidad en sistemas de control, el diseño de compensadores utilizando la técnica del lugar geométrico de las raíces y el diseño de compensadores utilizando la técnica de respuesta en frecuencia con trazas de Bode. Cada una de estas herramientas didácticas cuenta con una interfaz gráfica amigable con el usuario. La ventaja de estas herramientas didácticas es que incluyen opciones para realizar simulación en las áreas de control que software especializado no tiene. Abstract: This paper describes the design of three didactic tools focused on learning of control systems implemented in LabVIEW virtual instruments software. These tools are dedicated to stability analysis in control systems, compensator design using root locus approach and Bode diagrams in the frequency domain. Each of them has a friendly interface with the user. The advantage of these didactic tools is the several options to simulate some characteristics referent to control in contrast with others teaching tools. Palabras clave: Estabilidad, Simulación de Sistemas, Educación en Control, Laboratorio Virtual, Keywords: Stability, simulation systems, control education, virtual laboratory
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institution Kabale University
issn 1697-7912
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publisher Universitat Politècnica de València
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series Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI
spelling doaj-art-d8062e9bce8d4cd79f09cf7e88a0c0cc2025-01-02T15:23:41ZspaUniversitat Politècnica de ValènciaRevista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI1697-79122017-10-01144424433Diseño de Herramientas Didácticas Enfocadas al Aprendizaje de Sistemas de Control Utilizando Instrumentación VirtualJ. Martínez0A. Padilla1E. Rodríguez2A. Jiménez3H. Orozco4Departamento de Ingeniería Mecatrónica, Instituto Tecnológico de Celaya, Celaya, Guanajuato, MéxicoDepartamento de Ingeniería Electrónica, Instituto Tecnológico de Celaya, Celaya, Guanajuato, México; Autor para correspondencia.Departamento de Ingeniería Electrónica, Instituto Tecnológico de Celaya, Celaya, Guanajuato, MéxicoDepartamento de Ingeniería Mecatrónica, Instituto Tecnológico de Celaya, Celaya, Guanajuato, MéxicoDepartamento de Ingeniería Mecánica, Instituto Tecnológico de Celaya, Celaya, Guanajuato, MéxicoResumen: En este artículo se describe el diseño de tres herramientas didácticas enfocadas al aprendizaje de sistemas de control implementadas en el software de instrumentación virtual LabVIEW. Estas herramientas están dirigidas al análisis de estabilidad en sistemas de control, el diseño de compensadores utilizando la técnica del lugar geométrico de las raíces y el diseño de compensadores utilizando la técnica de respuesta en frecuencia con trazas de Bode. Cada una de estas herramientas didácticas cuenta con una interfaz gráfica amigable con el usuario. La ventaja de estas herramientas didácticas es que incluyen opciones para realizar simulación en las áreas de control que software especializado no tiene. Abstract: This paper describes the design of three didactic tools focused on learning of control systems implemented in LabVIEW virtual instruments software. These tools are dedicated to stability analysis in control systems, compensator design using root locus approach and Bode diagrams in the frequency domain. Each of them has a friendly interface with the user. The advantage of these didactic tools is the several options to simulate some characteristics referent to control in contrast with others teaching tools. Palabras clave: Estabilidad, Simulación de Sistemas, Educación en Control, Laboratorio Virtual, Keywords: Stability, simulation systems, control education, virtual laboratoryhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1697791217300493
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