Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi
Kertas kerja inl boleh dibahagikan kepada tiga bahagian besar - setiap satunya merupakan objektif kertas kerja ini. Di dalam bahagian kedua nanti, saya cuba menganalisa kecekapan (atau kelemahan kecekapan itu) berbahasa Inggeris yang telah ditunjukkan oleh beberapa orang murid di sebuah sekolah men...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universiti Malaya
1983-12-01
|
| Series: | Journal of Modern Languages |
| Online Access: | https://ajap.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3969 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846159208202895360 |
|---|---|
| author | Abdul Aziz Bin Mohd. Shariff |
| author_facet | Abdul Aziz Bin Mohd. Shariff |
| author_sort | Abdul Aziz Bin Mohd. Shariff |
| collection | DOAJ |
| description |
Kertas kerja inl boleh dibahagikan kepada tiga bahagian besar - setiap satunya merupakan objektif kertas kerja ini. Di dalam bahagian kedua nanti, saya cuba menganalisa kecekapan (atau kelemahan kecekapan itu) berbahasa Inggeris yang telah ditunjukkan oleh beberapa orang murid di sebuah sekolah menengah di ibukota. Oleh sebab-sebab tertentu, nama sekolah berkenaan tidaklah dapat dinyatakan di sini. Yang pentingnya ialah, murid·murid yang ditemuduga inl telahsembilan tahun memasuki alam persekolahan di dalam aliran kebangsaan. Murid-murid yang ditemuduga ini terdiri daripada berbagai kaum - Melayu, Cina dan India.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-d67c3b1e2b7149229f9d17d40a58d113 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1675-526X 2462-1986 |
| language | English |
| publishDate | 1983-12-01 |
| publisher | Universiti Malaya |
| record_format | Article |
| series | Journal of Modern Languages |
| spelling | doaj-art-d67c3b1e2b7149229f9d17d40a58d1132024-11-23T19:00:31ZengUniversiti MalayaJournal of Modern Languages1675-526X2462-19861983-12-0111Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian TinggiAbdul Aziz Bin Mohd. Shariff0University of Malaya, Malaysia Kertas kerja inl boleh dibahagikan kepada tiga bahagian besar - setiap satunya merupakan objektif kertas kerja ini. Di dalam bahagian kedua nanti, saya cuba menganalisa kecekapan (atau kelemahan kecekapan itu) berbahasa Inggeris yang telah ditunjukkan oleh beberapa orang murid di sebuah sekolah menengah di ibukota. Oleh sebab-sebab tertentu, nama sekolah berkenaan tidaklah dapat dinyatakan di sini. Yang pentingnya ialah, murid·murid yang ditemuduga inl telahsembilan tahun memasuki alam persekolahan di dalam aliran kebangsaan. Murid-murid yang ditemuduga ini terdiri daripada berbagai kaum - Melayu, Cina dan India. https://ajap.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3969 |
| spellingShingle | Abdul Aziz Bin Mohd. Shariff Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi Journal of Modern Languages |
| title | Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi |
| title_full | Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi |
| title_fullStr | Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi |
| title_full_unstemmed | Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi |
| title_short | Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Institusi-institusi Pengajian Tinggi |
| title_sort | pengajaran dan pembelajaran bahasa inggeris sebagai bahasa kedua di institusi institusi pengajian tinggi |
| url | https://ajap.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3969 |
| work_keys_str_mv | AT abdulazizbinmohdshariff pengajarandanpembelajaranbahasainggerissebagaibahasakeduadiinstitusiinstitusipengajiantinggi |