Pilha voltaica: entre rãs, acasos e necessidades

O estudo e a construção de geradores eletroquímicos, como baterias e pilhas, embora bastante enfatizados nos laboratórios de química, não recebem a mesma atenção nos cursos de física. Em muitos casos, o estudo da corrente elétrica negligencia o caráter processual de elaboração deste conceito que, d...

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Main Authors: Marcelo Gomes Germano, Isabelle Priscila Carneiro de Lima, Ana Paula Bispo da Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2012-04-01
Series:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/24288
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Description
Summary:O estudo e a construção de geradores eletroquímicos, como baterias e pilhas, embora bastante enfatizados nos laboratórios de química, não recebem a mesma atenção nos cursos de física. Em muitos casos, o estudo da corrente elétrica negligencia o caráter processual de elaboração deste conceito que, de acordo com relatos históricos, está diretamente vinculado ao evento de construção da primeira pilha elétrica. Em uma tentativa de persuadir o professor a iniciar o estudo da corrente elétrica considerando os experimentos históricos que contribuíram para a construção deste conceito, apresentamos uma proposta para a construção de uma bateria voltaica, isto é, um gerador de corrente galvânica construído a partir de material simples e de fácil aquisição que, conforme mediação do professor, pode ser útil para introduzir uma discussão em torno das controvérsias históricas e dos acontecimentos que contribuíram para a construção da primeira pilha elétrica e a consequente obtenção de uma corrente elétrica sustentável.
ISSN:1677-2334
2175-7941