THEODOR ADORNO E O PROBLEMA DA (SEMI)FORMAÇÃO
O projeto do esclarecimento (Aufklärung) era desencantar o mundo, substituir o “alegórico” por uma razão esclarecedora. Esse leitmotiv era fundamental para que o ser humano pudesse alcançar a sua autonomia e ter a coragem de usar o seu próprio entendimento (sapere aude). No entanto, este projeto fr...
Saved in:
| Main Author: | Fábio Caires Correia |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2016-11-01
|
| Series: | Kínesis |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/kinesis/article/view/6419 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
O CONCEITO DE ESCLARECIMENTO E O EDUCAR EMANCIPATÓRIO EM THEODOR ADORNO
by: Emanuelle Beserra de Oliveira, et al.
Published: (2021-11-01) -
FELSEFİ MEKTUPLAR: HANNAH ARENDT’TEN THEODOR W. ADORNO’YA
by: Songül Demir
Published: (2014-07-01) -
L’éducation à la majorité selon Theodor W. Adorno
by: Alain-Patrick Olivier
Published: (2018-06-01) -
La situación social de la música en Theodor W. Adorno
by: Mauricio García Echeverri
Published: (2025-01-01) -
A pedagogia das reformas educacionais e a (semi) formação
by: Ademir Henrique Manfré
Published: (2022-08-01)