Martin, T. Les logiques d’interprétation des enfants selon leur expérience de visite dans les musées de sciences et dans le cadre des loisirs. Université Laval.
Chicago Style (17th ed.) CitationMartin, Thérèse. Les Logiques D’interprétation Des Enfants Selon Leur Expérience De Visite Dans Les Musées De Sciences Et Dans Le Cadre Des Loisirs. Université Laval.
MLA (9th ed.) CitationMartin, Thérèse. Les Logiques D’interprétation Des Enfants Selon Leur Expérience De Visite Dans Les Musées De Sciences Et Dans Le Cadre Des Loisirs. Université Laval.
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