Dlaczego wierszem?
Przedmiotem rozważań są dwa wierszowane poematy epickie Tomasza Różyckiego: Dwanaście stacji (2004) i Ijasz (2021). Oba były początkowo pisane prozą, a dopiero później podzielone na długie, asylabiczne linijki wierszowe. Autorkę artykułu interesują motywacje tej decyzji i jej estetyczne efekty. Po o...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Pedagogical University of Krakow
2024-12-01
|
| Series: | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://studiapoetica.uken.krakow.pl/article/view/10430 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Przedmiotem rozważań są dwa wierszowane poematy epickie Tomasza Różyckiego: Dwanaście stacji (2004) i Ijasz (2021). Oba były początkowo pisane prozą, a dopiero później podzielone na długie, asylabiczne linijki wierszowe. Autorkę artykułu interesują motywacje tej decyzji i jej estetyczne efekty. Po odpowiedź na pytanie: „Dlaczego wierszem?” zwraca się nie tylko do profesjonalnego literaturoznawstwa, przede wszystkim do wersologii, uwzględnia również czytelniczą i pisarską praxis, rekonstruowaną m.in. na podstawie autokomentarzy Różyckiego.
|
|---|---|
| ISSN: | 2353-4583 2449-7401 |