Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
Pembahasan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media boneka tangan dan pengaruhnya terhadap keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III B di MI At-Thayyibah Kecamatan Gambut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pra-experimen. S...
Saved in:
Main Authors: | Khairunnisa Khairunnisa, Dina Aryanti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
2018-12-01
|
Series: | Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Online Access: | https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/2366 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Terapi Bermain Boneka Tangan pada Anak Prasekolah untuk Menurunkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi
by: Meilina Estiani, et al.
Published: (2024-11-01) -
Pengaruh Metode Paired Storytelling Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar
by: Ida Bagus Made Yuro Manu Saputra, et al.
Published: (2024-11-01) -
Implementasi Metode Bermain Peran dalam Keterampilan Berbicara pada Pembelajaran Teks Negosiasi
by: Moh. David Bahtiar, et al.
Published: (2024-10-01) -
Pengaruh Model Experiential Learning Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X SMA
by: Adinda Febry, et al.
Published: (2024-08-01) -
Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model Discovery Learning di Kelas X IPA 3
by: Ega Oktofika, et al.
Published: (2018-08-01)