Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah

Pembahasan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media boneka tangan dan pengaruhnya terhadap keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III B di MI At-Thayyibah Kecamatan Gambut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pra-experimen. S...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Khairunnisa Khairunnisa, Dina Aryanti
Format: Article
Language:English
Published: Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin 2018-12-01
Series:Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Online Access:https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/2366
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841560144431808512
author Khairunnisa Khairunnisa
Dina Aryanti
author_facet Khairunnisa Khairunnisa
Dina Aryanti
author_sort Khairunnisa Khairunnisa
collection DOAJ
description Pembahasan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media boneka tangan dan pengaruhnya terhadap keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III B di MI At-Thayyibah Kecamatan Gambut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pra-experimen. Subjeknya adalah semua siswa kelas IIIB berjumlah 22 orang. Peneliti menemukan bahwa: 1) Penerapan media boneka tangan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia terlaksana dengan baik, terlihat dari perencanaan, aktiviatas siswa dan guru, serta respon siswa terhadap media yang ditunjukkan oleh perhatian, antusias, semangat, keaktifan, memahami materi, kerjasama kelompok. Siswa memperoleh pengalaman baru dalam meningkatkan keterampilan berbicara melalui kegiatan bercerita. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan media boneka tangan terhadap keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI At-Thayyibah Kecamatan Gambut.
format Article
id doaj-art-d1ca3962d3964b918b506254ce2e2a91
institution Kabale University
issn 2088-9801
2597-937X
language English
publishDate 2018-12-01
publisher Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
record_format Article
series Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
spelling doaj-art-d1ca3962d3964b918b506254ce2e2a912025-01-05T02:30:41ZengDepartemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari BanjarmasinAl-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah2088-98012597-937X2018-12-018210711610.18592/aladzkapgmi.v8i2.23661921Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-ThayyibahKhairunnisa Khairunnisa0Dina Aryanti1Jurusan PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari BanjarmasinJurusan PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari BanjarmasinPembahasan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media boneka tangan dan pengaruhnya terhadap keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III B di MI At-Thayyibah Kecamatan Gambut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pra-experimen. Subjeknya adalah semua siswa kelas IIIB berjumlah 22 orang. Peneliti menemukan bahwa: 1) Penerapan media boneka tangan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia terlaksana dengan baik, terlihat dari perencanaan, aktiviatas siswa dan guru, serta respon siswa terhadap media yang ditunjukkan oleh perhatian, antusias, semangat, keaktifan, memahami materi, kerjasama kelompok. Siswa memperoleh pengalaman baru dalam meningkatkan keterampilan berbicara melalui kegiatan bercerita. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan media boneka tangan terhadap keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI At-Thayyibah Kecamatan Gambut.https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/2366
spellingShingle Khairunnisa Khairunnisa
Dina Aryanti
Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
title Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
title_full Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
title_fullStr Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
title_full_unstemmed Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
title_short Penerapan Media Boneka Tangan dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IIIB MI At-Thayyibah
title_sort penerapan media boneka tangan dalam keterampilan berbicara siswa kelas iiib mi at thayyibah
url https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/2366
work_keys_str_mv AT khairunnisakhairunnisa penerapanmediabonekatangandalamketerampilanberbicarasiswakelasiiibmiatthayyibah
AT dinaaryanti penerapanmediabonekatangandalamketerampilanberbicarasiswakelasiiibmiatthayyibah