O respeito à diversidade e a formação social do indivíduo: uma análise do bullying sofrido por crianças advindas de famílias homoafetivas
Querer parecer mais forte que seus colegas, com o intuito de ser considerado o mais valentão da escola. Utilizar de brincadeiras sarcásticas com o simples prazer de humilhar aquele que é mais tímido e inibido. Infelizmente esse é o cenário cada dia mais frequente nas escolas ao redor do mundo. Pe...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sello Editorial Universidad de Medellín
2014-05-01
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| Series: | Opinión Jurídica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/861/829 |
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| Summary: | Querer parecer mais forte que seus colegas, com o intuito de ser considerado o
mais valentão da escola. Utilizar de brincadeiras sarcásticas com o simples prazer
de humilhar aquele que é mais tímido e inibido. Infelizmente esse é o cenário cada
dia mais frequente nas escolas ao redor do mundo. Perdeu-se completamente a
noção de respeito. Os valores sociais estão cada dia mais deturpados. É nesse
contexto que surge o bullying, tema central abordado nesse trabalho científico.
Ocorre que, não se trata de um bullying qualquer, mas daquele decorrente de
uma situação ainda maior: preconceito contra crianças que foram adotadas por
casais homossexuais. A violência moral que as crianças e adolescentes têm sofrido
em todos os setores da sociedade civil, está nos mostrando que algo precisa
ser mudado e para que isso ocorra, são necessários que alguns paradigmas de
sociedade caiam por terra. É esse o ponto central que se busca debater, a fim
de gerar uma maior reflexão e debate sobre o tema. Há a necessidade de serem
alterados dois problemas: o preconceito generalizado e a humilhação que ele
vem gerando nos seus pares. A proposta aqui enunciada supre essas respostas. |
|---|---|
| ISSN: | 1692-2530 1692-2530 |