APA (7th ed.) Citation

Messina, V. Permettre la compréhension de l’action dans un jeu d’imitation. Le cas de l’action conjointe entre un artiste chorégraphique et des élèves-danseurs à l’école élémentaire. Nantes Université.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Messina, Virginie. Permettre La Compréhension De L’action Dans Un Jeu D’imitation. Le Cas De L’action Conjointe Entre Un Artiste Chorégraphique Et Des élèves-danseurs à L’école élémentaire. Nantes Université.

MLA (9th ed.) Citation

Messina, Virginie. Permettre La Compréhension De L’action Dans Un Jeu D’imitation. Le Cas De L’action Conjointe Entre Un Artiste Chorégraphique Et Des élèves-danseurs à L’école élémentaire. Nantes Université.