ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA

İnsanların öğrenme biçimlerindeki farklılıklar üzerine temellendirilen 4Mat (foımat) sistemi, öğretmenlere öğretim sürecini düzenlemeleri konusunda yardımcı olmak üzere 1972 yılında geliştirilmiştir. 4Mat sistemi, bireysel öğrenme biçimleri ve beyin üstünlüğüne dayalı işleme tercihlerinden yararlana...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fatma Bıkmaz
Format: Article
Language:English
Published: Ankara University 2001-09-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38893/471033?publisher=ankara
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841563947603329024
author Fatma Bıkmaz
author_facet Fatma Bıkmaz
author_sort Fatma Bıkmaz
collection DOAJ
description İnsanların öğrenme biçimlerindeki farklılıklar üzerine temellendirilen 4Mat (foımat) sistemi, öğretmenlere öğretim sürecini düzenlemeleri konusunda yardımcı olmak üzere 1972 yılında geliştirilmiştir. 4Mat sistemi, bireysel öğrenme biçimleri ve beyin üstünlüğüne dayalı işleme tercihlerinden yararlanan sekiz aşamalı bir eğitim döngüsüdür. Bazı konular bazı öğrenciler tarafından istenilen şekilde öğrenilirken, bazılarının neden yapamadığı konusunda öğretmenlerin farkındalığını arttırmak için tasarlanan 4Mat, eğitim, psikoloji, nöroloji ve işletme alanlarında yapılan araştırmalar üzerine temellendirilmiştir. David Kolb (1981,1984, 1985), Carı Jung (1923), Jean Piaget (1970), John Dewey (1958), Joseph Bogen (1969, 1975), Gabriele Rico (1983), Betty Edwards (1979) ve John Bradshaw ile Norman Nettleton'un (1983) kuramları 4Mat yaklaşımına katkıda bulunmuştur.
format Article
id doaj-art-cea90c0609fc4a47bd2ee26c817bac63
institution Kabale University
issn 1301-3718
2458-8342
language English
publishDate 2001-09-01
publisher Ankara University
record_format Article
series Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
spelling doaj-art-cea90c0609fc4a47bd2ee26c817bac632025-01-02T23:20:16ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422001-09-0134110.1501/Egifak_000000004645ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMAFatma Bıkmazİnsanların öğrenme biçimlerindeki farklılıklar üzerine temellendirilen 4Mat (foımat) sistemi, öğretmenlere öğretim sürecini düzenlemeleri konusunda yardımcı olmak üzere 1972 yılında geliştirilmiştir. 4Mat sistemi, bireysel öğrenme biçimleri ve beyin üstünlüğüne dayalı işleme tercihlerinden yararlanan sekiz aşamalı bir eğitim döngüsüdür. Bazı konular bazı öğrenciler tarafından istenilen şekilde öğrenilirken, bazılarının neden yapamadığı konusunda öğretmenlerin farkındalığını arttırmak için tasarlanan 4Mat, eğitim, psikoloji, nöroloji ve işletme alanlarında yapılan araştırmalar üzerine temellendirilmiştir. David Kolb (1981,1984, 1985), Carı Jung (1923), Jean Piaget (1970), John Dewey (1958), Joseph Bogen (1969, 1975), Gabriele Rico (1983), Betty Edwards (1979) ve John Bradshaw ile Norman Nettleton'un (1983) kuramları 4Mat yaklaşımına katkıda bulunmuştur.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38893/471033?publisher=ankaraöğrenme biçimleri4mat sistemi
spellingShingle Fatma Bıkmaz
ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
öğrenme biçimleri
4mat sistemi
title ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA
title_full ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA
title_fullStr ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA
title_full_unstemmed ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA
title_short ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA
title_sort ogrenme bicimlerini style okula getirmede 4mat sistemini kullanma
topic öğrenme biçimleri
4mat sistemi
url http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38893/471033?publisher=ankara
work_keys_str_mv AT fatmabıkmaz ogrenmebicimlerinistyleokulagetirmede4matsisteminikullanma