Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka)
W artykule poddano analizie kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Uniwersytetu Przykarpackiego). Studenci podczas praktyk rozwijają swoje kompetencje socjokulturowe, ściśle powiązane z kompetencja...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Polish |
| Published: |
Towarzystwo Kultury Języka
2024-12-01
|
| Series: | Poradnik Językowy |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1716 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846114837605646336 |
|---|---|
| author | Olena Pelekhata |
| author_facet | Olena Pelekhata |
| author_sort | Olena Pelekhata |
| collection | DOAJ |
| description |
W artykule poddano analizie kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Uniwersytetu Przykarpackiego). Studenci podczas praktyk rozwijają swoje kompetencje socjokulturowe, ściśle powiązane z kompetencjami komunikacyjnymi, w zakresie różnych sfer i etapów życia miejscowych Polaków, którzy są dwujęzyczni. Rozwijanie kompetencji tłumaczeniowej w zakresie przekładu autentycznych wypowiedzi wygłaszanych w dialekcie kresowym wskazuje na praktyczne zastosowanie metod jakościowych w kształceniu studentów podczas praktyk. Słuchaniu i zapisywaniu tekstów autentycznych sprzyjają rozmowy przeprowadzane z osobami dwujęzycznymi. Praktykanci próbują swoich sił w roli badacza dzięki możliwości uczestnictwa w nowoczesnych badaniach z dziedziny dialektologii i socjolingwistyki. Podobne próby wpływają nie tylko na rozwój kompetencji językowych, ale także ogólnych.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-ce96a935acdc4cc49645b452b9ef8b8d |
| institution | Kabale University |
| issn | 0551-5343 |
| language | Polish |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Towarzystwo Kultury Języka |
| record_format | Article |
| series | Poradnik Językowy |
| spelling | doaj-art-ce96a935acdc4cc49645b452b9ef8b8d2024-12-20T07:52:34ZpolTowarzystwo Kultury JęzykaPoradnik Językowy0551-53432024-12-0181010Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka)Olena Pelekhata0Przykarpacki Uniwersytet Narodowy im. Wasyla Stefanyka, Iwano-Frankiwsk W artykule poddano analizie kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Uniwersytetu Przykarpackiego). Studenci podczas praktyk rozwijają swoje kompetencje socjokulturowe, ściśle powiązane z kompetencjami komunikacyjnymi, w zakresie różnych sfer i etapów życia miejscowych Polaków, którzy są dwujęzyczni. Rozwijanie kompetencji tłumaczeniowej w zakresie przekładu autentycznych wypowiedzi wygłaszanych w dialekcie kresowym wskazuje na praktyczne zastosowanie metod jakościowych w kształceniu studentów podczas praktyk. Słuchaniu i zapisywaniu tekstów autentycznych sprzyjają rozmowy przeprowadzane z osobami dwujęzycznymi. Praktykanci próbują swoich sił w roli badacza dzięki możliwości uczestnictwa w nowoczesnych badaniach z dziedziny dialektologii i socjolingwistyki. Podobne próby wpływają nie tylko na rozwój kompetencji językowych, ale także ogólnych. https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1716kompetencja akademickajęzyk mniejszości narodowejjęzyk polskijęzyk ukraińskipogranicze kultur |
| spellingShingle | Olena Pelekhata Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka) Poradnik Językowy kompetencja akademicka język mniejszości narodowej język polski język ukraiński pogranicze kultur |
| title | Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka) |
| title_full | Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka) |
| title_fullStr | Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka) |
| title_full_unstemmed | Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka) |
| title_short | Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka) |
| title_sort | ksztalcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektow badawczych na przykladzie programow praktyk dla studentow polonistyki przykarpackiego uniwersytetu narodowego im wasyla stefanyka |
| topic | kompetencja akademicka język mniejszości narodowej język polski język ukraiński pogranicze kultur |
| url | https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1716 |
| work_keys_str_mv | AT olenapelekhata kształceniekompetencjiakademickichwzakresieprowadzeniaprojektowbadawczychnaprzykładzieprogramowpraktykdlastudentowpolonistykiprzykarpackiegouniwersytetunarodowegoimwasylastefanyka |