Епістолярний жанр як важливе джерело історико-педагогічних досліджень
У статті розкривається значення епістолярного жанру як важливого джерела вивчення історії суспільної, державної, політичної думки, української культури та історії розвитку педагогічної думки різних історичних періодів, зокрема, проблем навчання і виховання. На прикладі вивчення листів відомих особис...
Saved in:
| Main Author: | Тетяна Завгородня |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2013-10-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/708 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Питання статевого виховання молоді в наративних джерелах (20-30 роки ХХ ст.)
by: Тетяна Кравченко
Published: (2013-10-01) -
Українська педагогічна преса як джерело відображення інноваційних педагогічних ідей (1991-2013 рр.)
by: Лілія Вайда
Published: (2013-10-01) -
Польськомовні джерела ХІХ – ХХ століть у вітчизняних історико-педагогічних дослідженнях
by: Наталія Сейко
Published: (2013-10-01) -
Джерельна база історико-педагогічних досліджень Західного регіону України
by: Інна Стражнікова
Published: (2013-10-01) -
До проблеми систематизації джерельної бази дослідження теорії, історії та практики сімейного виховання
by: Валентина Федяєва
Published: (2013-10-01)