Studi Ex Post Facto: Apakah Kecerdasan Emosional Berkontribusi terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa?
Rata-rata nilai matematika yang didapatkan siswa SMP di Kabupaten Pati mengungkapkan adanya beberapa siswa yang belum mencapai target prestasi belajar matematika yang sesuai dengan nilai KKM matematika yang ditentukan. Rendahnya prestasi yang didapatkan tersebut tentunya dipengaruhi oleh beberapa ke...
Saved in:
Main Authors: | Asyrifah Zaini Wahdah, Putri Nur Malasari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
institut agama islam negeri kediri
2022-06-01
|
Series: | Journal Focus Action of Research Mathematic |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/factorm/article/view/458 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh kecerdasan emosional dan kedisiplinan terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas IX MTs Midanutta’lim Mayangan Jogoroto Jombang
by: Aisyah Nur Azizah, et al.
Published: (2024-12-01) -
Pengaruh kecerdasan emosional dan aktivitas belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP
by: Thesalonica Graina Barung, et al.
Published: (2024-12-01) -
Profil Literasi Matematika Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Prestasi Belajar Matematika
by: Muzayyanatul Jannah, et al.
Published: (2022-12-01) -
Pengaruh Kebutuhan akan Prestasi dan Kecerdasan Emosional terhadap Intensi Wirausaha Murid SMK di Jawa Timur
by: Jaya Dwi Karunia, et al.
Published: (2021-09-01) -
Perbedaan Tingkat Kecemasan Matematika, Kecerdasan Matematis Logis, dan Kecerdasan Spiritual terhadap Penyelesaian Pembuktian Matematika
by: Rizqona Maharani
Published: (2019-06-01)