İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Başarılarının Cinsiyet, Bölüm ve Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi
Araştırmanın amacı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İİBF öğrencilerinin öğrenme stilleri ile akademik başarı durumlarını cinsiyet, sınıf düzeyi ve kayıtlı olunan programa göre incelemektir. Tarama modelindeki araştırmanın çalışma grubunda 427 İİBF öğrencisi bulunmaktadır. Veri toplama aracı ol...
Saved in:
Main Authors: | Hüseyin Hüsnü Bahar, Suat Yıldırım |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2017-08-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724865 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Öğretmen adaylarının sosyal medya kullanım motivasyonları ile öğrenme stillerinin incelenmesi
by: Turgay ALAKURT
Published: (2016-05-01) -
Computational thinking on concept pattern number: A study learning style Kolb
by: Ratni Purwasih, et al.
Published: (2024-02-01) -
Bağımsız yabancı dil öğrenme, öğrenme stilleri ve bazı değişkenler arasındaki ilişkinin araştırılması
by: Gülten GENÇ
Published: (2015-05-01) -
COVİD-19 SÜRECİNDE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM MEMNUNİYETİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
by: Barış Sardoğan, et al.
Published: (2021-07-01) -
The dynamics of learning styles and adaptive flexibility in quantity surveying education: implications for academic performance
by: Mylan Jonas, et al.
Published: (2023-12-01)