NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yang kemudian dijabarkan dengan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Hasan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2023-10-01
Series:Paedagoria
Subjects:
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/16571
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846166440559771648
author Muhammad Hasan
author_facet Muhammad Hasan
author_sort Muhammad Hasan
collection DOAJ
description Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yang kemudian dijabarkan dengan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini ialah guru dan kepala sekolah SDN 09 Kepulauan Selayar di Selayar. Informan dalam penelitian ini ditentukan dengan beberapa kriteria yang meliputi (1) berprofesi sebagai guru dan kepala sekolah dan (2) bertugas di jenjang sekolah dasar. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik kualitatif coding. Hasil penelitian menemukan bahwa guru dan kepala sekolah di SDN 09 Kepulauan Selayar sudah mengetahui dan memahami nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general, namun belum menanamkan nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general. Abstract:  This research aims to determine the implementation of entrepreneurial values as general life skills at the elementary school level. This research was carried out using a qualitative approach, which was then explained using descriptive methods. The informants in this research were the teachers and principal of SDN 09 Selayar Islands in Selayar. Informants in this study were determined using several criteria, which included (1) working as teachers and school principals and (2) serving at the elementary school level. The data analysis technique used is qualitative coding. The research results found that teachers and principals at SDN 09 Selayar Islands already know and understand entrepreneurial values as general life skills but have not yet instilled entrepreneurial values as general life skills.
format Article
id doaj-art-c9ce836d18c04d3b9cbecd089034f1e2
institution Kabale University
issn 2086-6356
2614-3674
language Indonesian
publishDate 2023-10-01
publisher Universitas Muhammadiyah Mataram
record_format Article
series Paedagoria
spelling doaj-art-c9ce836d18c04d3b9cbecd089034f1e22024-11-15T16:28:36ZindUniversitas Muhammadiyah MataramPaedagoria2086-63562614-36742023-10-0114439740410.31764/paedagoria.v14i4.165717599NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASARMuhammad Hasan0Universitas Negeri MakassarAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yang kemudian dijabarkan dengan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini ialah guru dan kepala sekolah SDN 09 Kepulauan Selayar di Selayar. Informan dalam penelitian ini ditentukan dengan beberapa kriteria yang meliputi (1) berprofesi sebagai guru dan kepala sekolah dan (2) bertugas di jenjang sekolah dasar. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik kualitatif coding. Hasil penelitian menemukan bahwa guru dan kepala sekolah di SDN 09 Kepulauan Selayar sudah mengetahui dan memahami nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general, namun belum menanamkan nilai-nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general. Abstract:  This research aims to determine the implementation of entrepreneurial values as general life skills at the elementary school level. This research was carried out using a qualitative approach, which was then explained using descriptive methods. The informants in this research were the teachers and principal of SDN 09 Selayar Islands in Selayar. Informants in this study were determined using several criteria, which included (1) working as teachers and school principals and (2) serving at the elementary school level. The data analysis technique used is qualitative coding. The research results found that teachers and principals at SDN 09 Selayar Islands already know and understand entrepreneurial values as general life skills but have not yet instilled entrepreneurial values as general life skills.http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/16571nilai-nilai kewirausahaankecakapan hidup general.
spellingShingle Muhammad Hasan
NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
Paedagoria
nilai-nilai kewirausahaan
kecakapan hidup general.
title NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
title_full NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
title_fullStr NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
title_full_unstemmed NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
title_short NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP GENERAL PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
title_sort nilai nilai kewirausahaan sebagai kecakapan hidup general pada jenjang sekolah dasar
topic nilai-nilai kewirausahaan
kecakapan hidup general.
url http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/16571
work_keys_str_mv AT muhammadhasan nilainilaikewirausahaansebagaikecakapanhidupgeneralpadajenjangsekolahdasar