Edukacyjne gry wideo w perspektywie kulturotwórczej na przykładzie serii „Komputerowej Gratki 3D”
Artykuł stanowi próbę analizy nieopisanej dotychczas serii edukacyjnych gier cyfrowych dla dzieci „Komputerowa Gratka 3D” (Egmont Polska 2006–2010) pod kątem kulturotwórczych funkcji. W tym celu autorka adaptuje metodologię badań nowych mediów w naukach pedagogicznych sformułowaną przez Janusza Gaj...
Saved in:
| Main Author: | Anna Krakowiak |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lodz University Press
2023-12-01
|
| Series: | Replay |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/Replay/article/view/22275 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
„Zagraj w to jeszcze raz, Sam”. Kino jako jeden z elementów systemu rozrywkowego
by: Mirosław Filiciak
Published: (2006-12-01) -
Tryb i brutalność gier elektronicznych a poziom agresji u graczy
by: Sylwia Michałowska, et al.
Published: (2025-03-01) -
E-sport w perspektywie teologii mediów i komunikacji
by: Piotr Drzewiecki
Published: (2022-03-01) -
Stakeholder Prioritization in Brazilian Companies Disclosing GRI Reports
by: Keysa Manuela Cunha de Mascena, et al.
Published: (2018-01-01) -
Study of Groundwater Table Variations and Drought Monitoring Using GRI Index in Shiraz Plain (Maharloo-Bakhtegan Watershed)
by: I. Saleh, et al.
Published: (2025-07-01)