النظريات المفسرة لصعوبات التعلم وتطبيقاتها التربوية في غرفة الصف
يعد ميدان صعوبات التعلم من أحدث ميادين التربية الخاصة التي حظيت باهتمام الباحثين، بعد أن كان اهتمامهم منصبا على الميادين الأخرى في التربية الخاصة، كالإعاقات العقلية والجسدية، إلا أنه مع مرور الوقت فقد تطور مجال صعوبات التعلم في الأوساط المدرسية وحضي باهتمام متزايد، وأصبح مجالا خصبا للباحثين ل...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2020-12-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3503 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|